内容正文:
第六单元
回忆往事
课时1
一、用 “√”给加点字选择正确的读音。
描摹(mó mú) 恍然(huǎng háng)
赫然(hào hè) 刊物(kān gàn)
矜持(jīng jīn) 戛然而止(jiá gǎ)
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二、选词填空。
1. 一个大胆的念头在我脑海中( )。
2. 这里的景色仿佛是一幅美丽的画卷( )在我眼前。
3. 小学老师的音容笑貌常常( )在我的脑海中。
闪现 浮现 展现
闪现
展现
浮现
4. ( )地行礼
5. ( )的老师
6. ( )地讲起来
7. ( )的故事
娓娓动听 引人入胜 年近古稀 恭恭敬敬
恭恭敬敬
年近古稀
娓娓动听
引人入胜
三、用“静”字组词再填入括号里。
1. 夜晚的山村显得那么( )。
2. 风停了,水面恢复了( )。
3. 我在( )的林间小路上走着,呼吸着新鲜空气。
宁静
平静
幽静
四、修改病句。
1. 今天下午,我们讨论并听取了校长的讲话。
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2. 为了避免不发生交通事故,相关部门采取了对应的措施。
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3. 看了这部电影,使我受益匪浅。
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今天下午,我们听取并讨论了校长的讲话。
为了避免发生交通事故,相关部门采取了对应的措施。
看了这部电影,我受益匪浅。
五、根据课文内容填空。
1. 《老师领进门》是当代作家__________的作品,这是一篇回忆录。作者回忆了__________时代,在启蒙教师的启发引导下,在心田里播下了______________,表达了作者________________________________之情。
刘绍棠
童年
文学的种子
尊敬老师,对老师深深的感激
2. 制作成长纪念册首先要_____________________,然后________________________