内容正文:
第10课 绿
一、看拼音写词语。
huā píng zhǐ huī nèn lǜ
dàn lǜ jí zhōng yōng jǐ
二、下面的词语中,与“绿”无关的是( )
A.花红柳绿 B.青枝绿叶 C.万紫千红[来源:Z#xx#k.Com][来源:Z|xx|k.Com]
三、、在括号里填上合适的词语。
墨绿的( ) 浅绿的( ) 嫩绿的( )
翠绿的( ) 淡绿的( ) 粉绿的( )[来源:Z§xx§k.Com]
四、补充和“绿”有关的词语。
( )绿 ( )绿 ( )绿
( )绿 ( )绿 ( )绿
五、把课文内容补充完整。
1.好像_____________,到处是绿的……
2.到哪儿去找这么多的绿:______、______、______、_____、______、______……绿得______、绿得_______ 。
3._______是绿的,_______是绿的,_______是绿的,_______也是绿的。
4.所有的绿__________,_______一起,_______在一起,___________在一起。
5.突然一阵风,好像_______________,所有的绿就__________……
6.《绿》作者是______,他是继______、______等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有_______________、___________。
《大堰河——我的保姆》 《艾青诗选》
六、读句子,完成练习。
1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
(1)这句话运用了_______的修辞手法,表达出了作者的_______、_______之情。
(2)我会按照这样的句式仿写:_______是_______,_______是_______,_______是_______,_______也是_______。
2.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……
所有的绿会按着节拍飘动是因为_______,这样写_____