部编版四年级下册语文一课一练-第11课 白桦（含答案）

第11课 白桦 一、看拼音写词语。[来源:学*科*网] méng lóng xiāo sǎ jì jìng róng máo xiù huā jīn huī[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网ZXXK] 二、比一比，组词语。 涂（ ） 茸（ ） 绣（ ） 霞（ ） 潇（ ） 徐（ ） 耸（ ） 锈（ ） 假（ ） 萧（ ）[来源:Zxxk.Com] 三、写一写，并任选两个词语写一个句子。 毛茸茸（ABB式）：__________、__________、__________ 姗姗来迟（AABC式）：__________、__________、__________ 白雪皑皑（ABCC式）：__________、__________、__________ ________________________________________________ 四、根据要求完成题目。[来源:学|科|网] 1．学了诗歌《白桦》，我积累了好多的短语，有（ ）的金晖、（ ）的朝霞、（ ）的光华、（ ）的雪花、（ ）的树枝、（ ）的流苏。我还能用别的词语来形容，如（ ）的雪花、（ ）的树枝、（ ）的朝霞等。 2．诗中的白桦给我留下了这样的印象：_____________________。我能从诗中选择几个短语描述这棵白桦，______________________________。 五、读句子，完成题目。 1．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 （1）加点部分写出了白桦的颜色是_____的，形容这种颜色的词语我还知道有_____等。 （2）画线部分运用了__________的修辞手法，表现出了白桦的______________。 2．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 这节诗运用了__________的修辞手法，把__________比作了__________、__________，写出了雪中白桦的_