内容正文:
7 妈妈睡了
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词[来源:Z*xx*k.Com]
1.给下列生字注音。
哄( )先( )闭( )紧( )润( )
等( )吸( )发( )粘( )汗( )
额( )沙( )乏( )
2.描一描,写一写,并口头组词。事
闭陈
脸鞭汉
先
哄
窗
发
沉襟
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
发
( )
( )
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
明亮 故事 头发 窗外
梳理内容[来源:学#科#网]
本文通过孩子对睡梦中的妈妈的 、 的描绘,写出了妈妈照顾孩子的 ,反映了妈妈对孩子 以及孩子对妈妈深深的爱。
思考问题
1.妈妈本来 是 哄我入睡,为什么 她先睡着了 ?
2.文中从哪三个方面写了睡梦中的妈妈?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
[来源:学科网ZXXK]
拓展延伸
自己课下讲一讲,自己的妈妈什么样子的,自己什么地方最感动?
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 4 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词[来源:学科网ZXXK]
1.给下列生字注音。
哄(hǒnɡ)先(xiān)闭(bì)紧(jǐn)润(rùn)
等(děnɡ)吸(xī)发(fà)粘