内容正文:
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
期末备考(一)
教学内容
1. 加强计算专题的正确率;
2. 期末模拟测试.
(此环节设计时间在10-15分钟)
教法说明:先准备好1-9数字卡牌,让每位学生从这些数字卡牌中随机抽取1张,将抽到的数字填入□中并完成计算,看看计算的结果商是几位数。
游戏:选数字卡片
每位学生从这些数字卡牌中随机抽取1张,将抽到的数字填入以下两题“□”中并完成计算,看看计算的结果商是几位数。
(1)□176÷33 (2)46★★÷□3
通过以上运算,通过相互交流讨论能否解决以下三个问题
问题1:□176÷33商是两位数,方框里可以填( ),最小填( )。
□176÷33商是三位数,方框里可以填( ),最大填( )。
问题2:46★★÷□3商是两位数,方框里可以填( ),最小填( )。
46★★÷□3商是三位数,方框里可以填( ),最大填( )。
问题3:54★★÷78,商的最高位是( )位。
A、个 B、十 C、百
下列那个算式的商是两位数( )。
A 、64★★÷64 B、64★★÷7★ C、64★★÷5★
参考答案:问题1:1、2、3; 1; 4、5、6、7、8、9; 9;
问题2:5、6、7、8、9; 5; 1、2、3、4; 1; 问题3:B; B
(此环节设计时间在20-30分钟)
例题1:用竖式计算,打“※”的要验算。
65×540= 3944÷29=
308×98= ※9666÷46=
教法说明:重点需要强化两位数乘两、三位数的竖式计算,以及因数中间或末尾有0的计算方法;除数是两位数的除法,重点需要强调试