内容正文:
课前回顾
1.生物体都是由______构成的,_____是构成生物体的基本单位。
2.细胞的发现者是____国的科学家_____________。
3.显微镜的发明者是______国的科学家_____________。
4.常见的细胞有______、_______、_______、______等。
5.细胞一生经历____、_____、_____、_____四个过程。
6.显微镜主要由_____、_____、_____、______、_____。
7.草履虫是由______细胞构成的动物。
1.2 我从哪里来
学习目标
1.知道胎儿的发育过程,理解繁殖是生命的共同特征。
2.了解双胞胎、试管婴儿及试管技术对人类的意义。
自学探究
【自学内容】自学课本4-5页内容。
【自学时间】5分钟
【自学要求】划出重点知识,圈出关键词并记忆
【自学任务】
1、我们人的一生是从什么开始的?
2、胎儿大约多长时间能长成一个有模有样的胎儿?
3、胎儿在母亲的子宫内待多长时间就呱呱坠地?
自学检测
受精卵
精子
卵子
子宫
对
错
对
《西游记》中孙悟空从哪里来的?
小结:
胎儿生长过程包括:受精卵、胚胎、胎儿(婴儿)。
一、探究新知
3. 各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——受精卵
胎儿的发育——两天
思考:观察图片,试着说一说各阶段胎儿的特点?
每个人的生命都是从一个细胞开始的 。
思考:观察图片,试着说一说各阶段胎儿的特点?
一、探究新知
一、探究新知
3. 各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——3周
胎儿的发育——9周
有脑、脊椎骨的胚胎
长成有模有样的胎儿
思考:观察图片,试着说一说各阶段胎儿的特点?
一、探究新知
一、探究新知
3. 各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——2个月
胎儿的发育——3个月
思考:观察图片,试着说一说各阶段胎儿的特点?
一、探究新知
一、探究新知
3. 各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——4个月
胎儿的发育——5个月
脐带,通过它妈妈把自己的营养不断送给宝宝。
思考:观察图片,试着说一说各阶段胎儿的特点?
一、探究新知
一、探究新知
3. 各阶段胎儿的图片
胎儿的发育——6个月
胎儿的发育——7个月
一个月:脐带发育、神经管形成
二个月:心开始跳动,主要关节正在形成
三个月:发育加快,成为胎儿
胎儿各阶段标本
四个月:已能辨认,指甲长出
五个月:能