内容正文:
第1课时 数的认识
1.比一比。
768 800 6.67 6.71 5.50 5.5
3607 3706 1
2.写出下面各数。
(1)同学们在环保活动中回收废旧电池八百二十节。 写作( )
(2)蔚风小学共有师生一千一百零五人。 写作( )
(3)珠穆朗玛峰高约八千八百四十四米。 写作( )
(4)某体育馆能容纳一万零五百人。 写作( )
3.找规律填数。
(1)50,100,150,( ),( )。
(2)0.3,0.5,,0.7,( ),( )。
(3), ,( ),( )。
(4)1000, 900,800, ( ),( )。
(5)1905, 1910, 1915,( ),( )。
答案:
1. < < = < > =
2. (1)820 (2)1105 (3)8844 (4)10500
3.
(1)200 250 (2)0.9 (3)
(4)700 600 (5)1920 1925
$$
第2课时 数的运算
1.算一算。
1000+1200= 240+110= 200-120=
50-12= 3×15= 60×3=
33÷3= 72÷9÷2= 3.2+1.7=
4.4+5.6= 4.5-1= 7.1-2.2=
2.用竖式计算。
26.2+12.9= 30-9.8= 405×3=
245÷5= 12×24= 927÷3=
3. 脱式计算。
700÷5×4 100-4×7
(120+45)÷3 312×(200-196)
答案:
1. 2200 350 80 38 45 180 11 4 4.9
10 3.5 4.9 1
2. (竖式略)39.1 20.2 1215 49 288 309
3. 560 72 55 1248
$$
第3课时 解决问题
1.先画图,再解决问题。
(1)一本书小洁看了75页,小海比小洁多看了12页,他们一共看了多少页?
(2)小贝去超市购物,买了4个笔记本,每个笔记本11元。他付给售货员50元,应找回多少元?
2.3瓶饮料12元,每人一瓶,36人至少要花多少元?
3. 三位老师带领45名同学坐景区游览车,每辆大车可以坐9人,租金36元;每辆小车可以坐6人,租金30元。请至少写出4种租车方案,并比较它们的租金。
大车/辆
小车/辆
可坐人数/人
租金/元
方案1
方案2
方案3
方案4
答案:
1. (画图略)(1)75+(75+12)=162(页)
(2)50-4×11=6(元)
2. (36-3)×(12÷3)=132(元)
3.
大车/辆
小车/辆
可坐人数/人
租金/元
方案1
5
1
51
210
方案2
4
2
48
204
方案3
3
4
51
228
方案4
2
5
48
222
租4辆大车和2辆小车最便宜。
$$
第4课时 常见的量
1.填单位。
(1)我们学过的质量单位有( )、( )、( )。
(2)我们学过的时间单位有年、( )、( )、时、( )、( )。
(3)我们学过的人民币单位有( )、( )、