内容正文:
数学三年级
下册
第二单元
时、分、秒
第1课时 认识时、分
一、趣味引入 导入新课
猜谜:小小骏马补贴蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。
大家猜对了想不想看一看钟面是什么样的吗?今天我们就一起来“认识钟面”。
二、创设情境 探究新知
我们经常看钟面了解时间,请大家仔细观察这个钟面,把你知道的有关钟面上的知识在小组里跟同学说一说。
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时针
分针
钟面上有12个数,请大家从1顺次读到12。
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时针
分针
请大家猜猜这是几时?
请大家观察时针和分针指着什么数?
7时。
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时针
分针
请大家猜猜这是几时?
请大家观察时针和分针指着什么数?
5时。
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时针
分针
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时针
分针
钟面上的分针有什么共同点?时针呢?
想一想整时在钟面上怎么表示?
总结:分针指着12,时针指着几就是几时。
这三只钟上又是几时?你是怎么知道的?
仔细观察钟面,看看你能有哪些新的发现?
钟面上有1-12这12个数;钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。
我们把每个两个数字间的距离叫做1大格,同样,1到2之间也是1大格。
钟面上一共有多少个大格呢?
12个
钟面上除了大格,还有小格,相邻的两个小点之间是1小格。那么一大个格里面有几个小格呢?
5个。
钟面上一共有几个小格?请大家一起数一数。
小结:通过大家的努力探索,我们知道钟面上一共有12个大格,60个小格。
时针从12走到1时是多少时间?
1小时。
从1走到2呢?
也是1小时。
时针走1大格就是1小时。
1小时
时针走2大格是几小时?时针从12走到4,走了几个小时?走到7呢?
时针走一大圈又是几小时?
要知道钟面走了几小时,我们只要看时针,时针走了几大格就是几小时。
小结:
1分
分针走1小格是1分。
走这样的2小格是几分?走3小格呢?7小格呢?
分针走几小格就是几分。
活动:请大家动手操作,分针从12出发, 分别拔出10分,25分。
小结:要知道走了几分钟,要看分针,分针走1小格就是1分,几小格就是几分。
在钟面上分针走了一圈,经过几个小格?