六年级语文下册教案-第7课　汤姆·索亚历险记(节选) 部编版

六年级语文下册教案-第7课汤姆·索亚历险记(节选) 1．阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。 2．了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。 3．培养学生快速浏览课文的能力，能抓住课文主要信息，概括内容要点。 4．初步感知人物形象与精神，有感情朗读课文。 在快速阅读中把握主要内容，并感知人物形象与精神。 马克·吐温的相关资料。 1课时 一、导入新课，激发阅读兴趣。 本单元我们已经学习两篇名著片段，课下也阅读了这两篇名著的一部分内容，相信名著中鲁滨逊勤劳勇敢、聪明乐观的精神和尼尔斯的顽皮已经深深地打动着我们每位同学，今天，我们要阅读的是美国著名作家马克·吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》中的一个精彩片段(板书课题)，去认识一个叫汤姆·索亚的小男孩(出示插图)，他惊心动魄的历险连大人都称羡不已，赶快翻开书本吧！ 二、简介作者。 马克·吐温(1835—1910)，原名萨缪尔·兰亨·克莱门(Samuel Langhorne Clemens)，美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名。是美国批判现实主义文学的奠基人，代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。 《汤姆·索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。 三、浅显探讨小说精彩片段。 (一)初读课文，概括主要内容 用自己的话说说片段的主要内容。 (汤姆·索亚和小伙伴山洞历险返回家后的故事) (二)细读课文，小组讨论。 精彩片段主要写了哪些故事情节，你最喜欢哪个情节？ 1．寻找失踪的两个孩子。(1自然段) (萨契尔太太病得厉害，神志昏迷，波莉阿姨头发几乎都变白了)(大悲) 2．孩子回来的场面。(2、3自然段) (街上：衣服都没穿戴整齐的人，疯狂地大嚷大叫；车子由欢呼的居民拉着；迎接的人也跟着车子往回走，派头十足，欢呼)(村里：话像流水似的涌出，到处像下雨般掉了满地的眼泪) 3．汤姆讲述山洞历险的经过。(4自然段) 4．两孩子回来后村里人把信送到山洞里，以及两个孩子回来时头几天的状态。(5、6自然段) 5．汤姆看望朋友哈克和贝奇，并不在乎再去一遍山洞。当得知洞口已经意外被封时汤姆的反应。(7—