一年级上册奥数试题-第4讲简便计算 解析版 沪教版- (3份打包)

第四讲 你会算吗？ 第四讲 你会算吗？ 下面箱子上的钥匙各是哪把呢？只有钥匙上的号码和的箱子上号码合起来是一个整十、 整百数，才能把这个箱子打开，小朋友们找一找？ 跟小动物们一起来计算这些算式的答案，答对了就可以进入数字宫了． 【答案】 这些题可以用简便方法计算． 【教学说明】在秋季我们已经学习过用凑十凑整法来进行速算，这节课开始我们可以对之前学习的知识进行回顾．第一题复习了怎么快速判断哪两个数可以凑整；第二题是复习多个数相加的速算，引导学生进一步巩固方法．学生如果对小括号还是不会用，可以用画线的方法． 小朋友们，你想成为计算的高手吗？那么就让我们一起来学习一些速算、巧算的方法吧！只要我们学会了这些方法，你就能成为计算王国的小冠军．相信自己，你一定能行！ 小猴子和猴妈妈一起去摘桃子，桃子好大啊，一定很好吃，猴妈妈出了三道计算题，答对了题就可以吃桃子了，聪明的小猴子都吃到了甜甜的大桃子，小朋友们，我们也来算算这三道题吧！ 计算： 【教学思路】几个相同加数的和我们可以用乘法计算，这样比较简便． （1）加数是4，有7个4相加．所以我们可以利用变加为乘的方法巧算． （2）方法一：有4个3，可以用乘法计算，然后再加上4． 方法二：可以把4拆分成3和1，这样就变成了5个3加1，再把相同的5个3用乘法求出和，最后加上1．第二种方法对于口算更简便，老师需要强化这种方法． EMBED Equation.DSMT4 （3）方法一：先把5个5用乘法计算出和，再加上4． 方法二：把4看成5，变成6个5，多加了1，最后减去，这里老师要引导学生理解为什么多加的要减去，这种方法对于学生以后的学习很有帮助． EMBED Equation.DSMT4 计算： 【答案】答案如下： 冬天、春天、夏天不管什么天气小白兔都会出去拔萝卜，你能算一算图中的这几天，小白兔各拔了多少个萝卜？ 计算： 【教学思路】凑整求和是速算中最常用的方法，这里主要介绍了拆数的方法． （1）方法一：看到8想到2，把17分成2和15．然后把28和2凑成30，最后加上15得45． 方法二：看到7想到3，把28分成25+3．然后把3和17凑成20，25加20得45． （2）把一个两位数分成几十和几，然后把整十的数相加，再把个位上的数相加，最后把加得的得数合起来． （3）每个加数的个位数字都是9，给每个加上1，使其变成整十数，计算这些数的和，最后再减去多加的1． 计算： 【答案】答案如下： 【答案】移动一根火柴，摆成正确的算式是： ． 小黑、小白、小黄要搬新家了，小朋友们你能算出它们新家的门牌号吗？ 计算： 【教学思路】只有加、减运算的算式，改变加、减的运算顺序，有时可将其中两个数相加或相减得到整十或整百的数，这样计算比较简便．在改变运算顺序的时候要注意把数字和它前面的符号一起搬家，这样得数的大小才不会改变．如果只移动数字，不变换符号，那么得数的大小就发生了改变．对于这个知识点在这里老师要加以强调． 小小火车跑得快，学完方法我会算．比比谁的方法好，带领火车快快跑． 【教学思路】这道题是对所学速算知识的综合应用，进一步巩固所学知识．如果时间有限，可让学生选做其中三个．