二年级上册奥数试题-第02讲-速算乘法[一](含解析)沪教版

2020-03-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 552 KB
发布时间 2020-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2020-03-04
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来源 学科网

内容正文:

第二讲 速算乘法[一] 计算下面前三个算式,观察一个两位数乘以 的规律,直接写出后三个算式的结果。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 这是一组用 乘以一个两位数的计算方法,首先我们用竖式计算前三个算式: 观察发现,(1)中 恰好相当于将 个位和十位拉开,然后在中间放入个位和十位的和 ;同理,(2)中将 个位和十位拉开,然后在中间放入个位和十位的和 就得到结果 ;在(3)中由于中间放入 是两位数,于是要向前进 ,得到 。 我们将两位数乘以 的规律简记为“两边一拉,中间一加”。下面直接写出后面三个结果: (4) (5) (6) 计算下面前三个算式,观察一个两位数乘以多个 的规律,直接写出后三个算式的结果。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 根据上题,(1)式可以口算,计算(2)、(3)两式,得到: 观察发现,乘以多个 的规律与乘以 的规律类似,也是“两边一拉,中间一加”,只不过把个位和十位加得的数重复几次,重复的次数比1的个数少一个。 根据规律,容易口算出: (4) (5) (6) 计算下面前四个算式,观察两个 的数相乘的规律,直接写出后四个算式的结果 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 首先还是通过竖式发现规律: 观察发现,积的第一位是 ,第二位是两个数的个位数字相加的和,末一位是两个位数字相乘的积,若有进位,则需要向前进位,例如(3)(4)中的计算。 我们将两个 的数相乘的规律简记为“1和积,各一位”。 故而容易得出 (5) (6) (7) (8) 计算下面前三个算式,观察两个 的数相乘的规律,直接写出后三个算式的结果 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 虽然是三位数相乘,但由于它们的百位数均为 ,十位数都是 ,可以用类似上题的计算方式,我们先列竖式来看前三道。 观察发现,“1和积”,在这里同样适用,只是因为数拉长了一些,所以和与积各占了两位,不够两位用 补足,如(1)中的“ ”。 这样我们将两个 的数相乘的规律简记为“1和积,各两位”。容易得出后面三个算式的结果:(1)(2) (3) 计算下面前三个算式,观察两个 的数相乘的规律,直接写出后三个算式的结果 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 观察问题我们发现,可以先当成上一题,利用“1和积,各两位”来进行计算,在计算积时我们可以应

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