五年级下册数学素材-同步训练讲义：课题十五： 分数加减2（无答案）人教版

课题十五： 分数加减2 【观念一】分数加减混合运算顺序 分数加减混合运算的运算顺序：与整数加减混合运算的顺序相同 1、只含有同一级运算，应 依次计算； 2、在一个算式中，如果有括号，应先算 里面的，再算括号外面的 【观念二】运算定律 1、加法交换律： 2、加法结合律： 3、减法性质： 例一： 计算下面各题，能简算的要简算 －＋ 4＋8＋3 9.28－3－2－1 10－(2＋3.9) 练习一： 计算下面各题，能简算的要简算 －（－） －（＋ ） ＋－＋ ＋＋－ 例二： 列式计算 1、减去与的和，差是多少？ 2、 减去，再减去，结果是多少？ 练习二： 列式计算 1、与的和比与的差多多少？ 2、从1里面减去与的和，差是多少？ 3、从与的差里减去一个数得，这个数是多少？ 例三： 一个长方形长是米，宽是米。它的周长是多少米？ 练习三： 某工程队修一条公路，第一个月修了7千米，第二个月修了8千米，还剩3千米。这条公路全长多少千米？ 综合练习 应用题 1、少先队员采集中草药，第一小队采集了6千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集千克，第三小队采集多少千克？ 2、拖拉机第一天耕一块地的， 第二天比第一天多耕这块地的，还剩下这块地的几分之几没有耕？ 3、甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？ 4、一根电线8米，第一次用去4.2米，第二次用去3，还剩几米？ 巩固提升 1、计算 6.5＋1－4.8 10－3－2.45＋1.6 2、列式计算 （1）与的差比与的和少多少？ （2）一个数加上，再减去，结果是，求这个数是