内容正文:
四年级思维数学
第十一讲 还原问题
思维目标: 培养学生的逆向思维能力,在理解的基础上解决问题。
数学知识: 垂直平行综合练习
思维:用画树状算图、线段图、解方程的方法来解决还原问题。
数学:将所学垂直平行的知识进行回顾复习。
例1:某数减1,乘6,再加3,得到27,求这个数。
金钥匙:我们可以画算图:
通过算图用逆推的方法
求出答案:
(27-3)÷6+1=5
点金术:算图是帮助我们解答简单还原
问题的好方法,在列综合算式
时,我们通常从结果出发,往
前逆推。
试金石:
1、 一个数加上7,乘7,减去7,除以7,结果等于7,这个数是多少?
2、 有一个两位数,十位上的数是个位上的数的2倍,如果把十位上的数与个位上的数交换,就得到另外一个两位数,把这个两位数与原来两位数相加,和132,原来的两位数是多少?
例2:运输队第一天从仓库里运出仓库全部货物的一半多2吨,第二天运出的货物是仓库里剩下货物的一半少1吨,第三天又运出第二天剩下货物的一半,第四天运出仓库全部剩下的货物24吨,仓库里原来有货物多少吨?
金钥匙:先画线段图:
从图中就可以看出解题的方法,结果出发往前推,第四天、第三天运出货物相等,两天共运24×2=48(吨),也就是第二天运出后剩下的货物,它比第一天运出后剩下的一半多1吨,所以第一天运出后剩下的货物:(48-1)×2=94(吨)第一天运出后剩下的恰好比仓库原有存货的一半少2吨,这样仓库原有货物:(94+2)×2=192(吨)
点金术:做还原倒推题时,一定要画线段图,通常在一半处上、下出头标识清楚,还原时如何到一半是解题的关键。
试金石:
1、 李叔叔第一次取出存款的一半还多15元,然后他又存入200元,第二次他又取出存款的一半少15元,这时他的存折上还有850元,李叔叔第一次取款前有存款多少元?
2、 一筐梨,甲取了一半又5个,乙取了余下的一半又5个,丙取了再余下的一半又5个,这时筐里还剩下7个梨,这筐梨原有几个?
1、[28+(17-□÷2)]×9+24=402
2、一个数除以4,乘以5,减去35,加上10,等于100,这个数是多少?
3、 一根绳子,减去它的一半后,又接上25厘米,然后再减去它的一半,又接上12厘米,这时绳子长102厘米,这根绳子原长多少厘米?
数学园地 小复习
同学们,今天我们来对之前学习的内容做个回顾吧。
一、填空题
(1)一个两位小数的百位和百分位上是9,其他各位上都是0,这个数是( ),它的计数单位是( )。
(2)把25米写成小数部分是两位的小数且大小不变是( )米。
(3)一个三位小数用“四舍五入法”凑整后的数是20.00,那么这个三位小数最大是( ),最小是( )。
(4) 70.05kg=( )g, 0.75L+27mL=( )mL
(5)一个数的小数点先向右移两位,再向左移三位后是7.54,原数是( )。
二、判断题
(1)9.99四舍五入保留一位小数是10.0。 ( )
(2)平行线之间的距离是一样的。 ( )
(3)一个小数比1大,这个小数最小是1.1。 ( )
(4)在纸上画100条直线,不可能没有交点。 ( )
(5)在纸上可以用尺量一量说明:如果a⊥b和b⊥c,那么a⊥c。 ( )
三、选择题
(1)两条直线相交成直角,就说这两条直线( )。
①互相平行
②互相垂直
③互相交叉
(2)右图中最短的线段是( )
①AB
②AC
③AD
④AE
(3)在长方形中,每组对边( )。
①互相平行
②互相垂直
③互相交叉
画一画
1.书架上有两层书,第一层的本数比第二层的2倍多4本,第二层有36本,书架上一共有多少本书?
2.饲养场养鸡420只,比鸭的只数的2倍少6只,饲养场养鸭多少只?
3.一辆汽车从甲地到乙地,每小