【精】【配套同步练习】3.1 探寻优秀家风 五年级下册道德与法治 人教部编版(含答案)

2020-03-02
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 3 弘扬优秀家风
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2020-03-02
更新时间 2020-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22250292.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 弘扬优秀家风 第1课时 探寻优秀家风同步练习 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.家风不是家庭文化,是一个国家文化。( ) 2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。( ) 3.只有革命军人才会有良好的家风。( ) 二、选择题 1.下列对家风的理解有误的是( ) A是一个家庭或家族世代相传的风尚 B是长期生活实践中形成的家庭文化 C只有家书才是家风的载体 2.(多选题)下列属于良好家风的是( ) A勤俭持家[来源:Zxxk.Com] B尊老爱幼 C爱国情怀 3.下列对家风的作用认识正确的是( ) A成为中华民族生生不息的精神力量 B是国家发展、民族进步的基础,与个人无关 C只是一个家族的传统,对社会作用不大 3、 简答题 选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。 [来源:学§科§网] [来源:Zxxk.Com] 参考答案: 判断:1. × 2.√ 3. × 选择: 1. C[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网] 2. ABC 3. A 简答: 只要符合题意即可。 $$

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