六年级下册科学课件-15.《小帆船》 青岛版 (2份打包)

15.小帆船 青岛版小学《科学》 六年级下册配套课件 （六·三制） 活动准备 学生准备：自制小帆船、剪刀、尺子、饮料瓶、有关帆船的资料、有关风与人们生活的图片和文字资料等 教师准备：帆船比赛的视频资料片、水槽(或水盆)、风与人们生活之间关系的视频、图片和文字资料等、课件、评价表 活动准备 活动过程 活动准备 两艘船的样子有什么不同？ 活动过程 帆船的发明是人类航海史上一大创举 活动过程 活动过程 什么是帆船？ 活动过程 活动一：探究风与帆船的关系 玩一玩自制小帆船 活动过程 帆船航行时，会遇到不同方向的风，怎样按照原来的方向继续航行？ 活动过程 “船使八面风” 活动过程 帆船在海上走,既不能撑篙,也不能荡桨,主要是靠风。如果碰上迎头来的风也可以使,因为可以把帆扯到一定的角度,船就往东南或西南走,走“之”字形的路。 活动过程 活动过程 风是我们生活中常见的自然现象， 它与我们的生活密切相关。 活动过程 风 的 益 处 活动过程 风 的 危 害 活动过程 如何避免风给人类带来灾难？ 拓展活动 搜集有关风的资料，课下办一期有关风的手抄报，其内容可以是风的故事、风的谚语、风的诗词等。 $$