内容正文:
Unit 1 PARTS OF MY BODY LESSON 1教案
第一课时
一、教学内容
1. 学说nose, ear, ears.
2. 能听懂老师说的部位。
二、教学目标
1. 学说Hello. Hi. My name is… I’m …
2. 能用英语与他人进行问好。
3. 激发学生学习英语的兴趣。
三、教学重难点
1. 学说Hello. Hi. My name is… I’m …[来源:Z§xx§k.Com]
2. 能用英语与他人进行问好。[来源:Z|xx|k.Com]
四、教学准备
录音机,磁带
五、教学过程
1. 教师用英语向学生问好。
2. 学生跟读学说英语问好语。
3. 教师与学生用英语互相问好。
4. 教师向学生问好,之后做自我介绍,学习Hello. Hi. My name is… I’m…
5. 学生跟读学说。
6. 教师与学生进行对话。
7. 请学生用英语做自我介绍。
8. 做游戏:找朋友。教师先和一个学生做示范,之后再班级中展开游戏,并用英语进行问候和自我介绍。
六、Homework
用英文与小伙伴练习打招呼。
第二课时
一、教学内容
nose, ear, ears, touch
Touch your nose.[来源:学科网]
Touch your ears.
二、教学目标
1. 听懂本课出现的关于身体部位的名词:nose, ear, ears.
2. 动词touch以及指令Touch your…
3. 会唱歌曲《Touch your ears.》
4. 引起并激发学生学习英语的兴趣。
三、教学重难点
能听懂本课的名词、动词并能执行指令。
能向他人正确发出指令。
四、教学准备[来源:学科网ZXXK]
课本 录音机 磁带 卡片
五、教学过程
1. Greeting
Hello! Boys and girls!
2. Free talk
I’m… I’m your English teacher this turn. 再对几个学生说:Hello!再说:Can you say “Hello”?
3. Lead in
教师出示教学卡片“鼻子”,说:Hello! Nose! 一边说一边挥挥手,再指着自己的鼻子说:nose! 教师指着几个学生的鼻子,说:nose! 让学生进行练习。
4. Presentation& Prac