内容正文:
Unit 2 Clothes
Lesson 13 教案
教学目标与要求[来源:Zxxk.Com]
1. 能听说认读单词和句子的基本能力。
2. 使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣,提高学生的英语应用能 力。[来源:Z#xx#k.Com]
3. 鼓励优秀生帮助后进生,发挥其优势,带动后进生共同进步。[来源:学科网]
教学重难点
1. 重点:单词,词组,句子的识记,使学生能够较好地掌握所学知识,并能够进行简单对话。
2. 难点:区分各类衣服,进行实际的对话。
教学过程
1、 Warm-up
Listen, look and say.
1. 听录音,引入新内容。
2. shoes, shorts.[来源:Z§xx§k.Com]
二 、Presentation
Work in pairs.
1. 两人一组,对话练习。
2. 老师讲解内容,分析句型,纠正读音。
Listen, and check.
1. 听录音,学生独立完成练习。
2. Check the answer.
3. 再听一遍录音,巩固练习。
Talk about it.[来源:学科网ZXXK]
两人一组练习对话。
Let’s sing!
1. 听录音,学生跟唱。
2. 邀请唱歌好听的同学上台表演。
Dear father, dear father.
Do you like my blue shorts?
Yes, I do. Yes I do.
They look very good on you!
3、 Homework
1. Copy the new words five times.
2. 唱歌给家长听。
3. 学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是shoes和shorts。
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