[精][配套教案]2.4对自己说话算数 四年级下册道德与法治 人教部编版

道德与法治四年级下册 第二课 说话要算数 第4课时 对自己说话算数教案 第4课时 对自己说话算数 课题 对自己说话算数 单元 1 学科 道德与法治 年级 4 学习 目标 1.知道不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数； 2.知道如何对自己说话要算数 重点 如何对自己说话算数 难点[来源:Z。xx。k.Com] 正确处理生活中的事情，对自己说话算数 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频欣赏：《闻鸡起舞》 学生观看完之后教师提出问题：祖逖之所以每天都能坚持练剑是因为什么？ 学生回答后教师引入：祖逖长期的坚持每天早早起床练剑其实就是对自己说话算数， “言必信，行必果。”，说到就要做到，不仅是对别人，也要对自己这样。我们今天就学习《对自己说话算数》 学生观看视频，感悟对自己说话算数 通过观看视频，激发同学们对自己说话算数的感觉，从而导入新课。 讲授新课 同学们，今天我给大家介绍一个新朋友——王鹏(出示画面图片)。他遇到了一个小小的难题，不知该怎么办，大家愿意帮助他吗? 通过多媒体出示下列情景：王鹏想星期天到公园写生，可是星期天早晨突然降温了，王鹏望着窗外，心想:“去还是不去?”王鹏到底该怎么办呢? 学生回答后教师总结： 说话要算数，不仅答应别人的事要努力做到，也要对自己说话算数。 多媒体展示P16情景 教师提问： 你如何看待张明和徐强的观点？一个人对他人要说话算数，对自己就可以说话不算数吗？ 学生回答后教师总结：在面对“享受”、”放松“的诱惑时，有的人没能抵御住诱惑，也就是说他的”自控力“不够，导致目标没法坚持，计划无法执行，所以面对诱惑，要想说到做到一定要提高自己的自控力，也就是对自己说话要算数。 多媒体展示给孩子吃糖的事例 提问：这个故事给你什么启示？ 对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。那么我们如何才能做到对自己说话算数呢？ 多媒体展示P17事例 教师提问： 如果你是张勇，你怎样做到对自己说话算数？ 学生回答后教师展示多媒体 要想让自己对自己说话算数的办法有很多，比如：在醒目的位置贴便条、设置闹钟提醒、完成一次对自己有一个奖励等。 教师展示米缸里的老鼠图片 提问：你能根据图片和本节所学内容编一个故事讲给大家听吗？ 学生回答时教师适当点拨 多媒体展示《司马光警枕