内容正文:
第1课时 长方体、正方体的表面积(1)
西南师大·五年级下册
2. 长方体、正方体的表面积
课前导入
下面这些立体图形的表面是由几个面组成的?每个面各是什么形状?
6个面,长方形(特殊情况下有相对的面是正方形)。
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课前导入
下面这些立体图形的表面是由几个面组成的?每个面各是什么形状?
6个面都是正方形
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课前导入
下面这些立体图形的表面是由几个面组成的?每个面各是什么形状?
5个面,上下两个面是三角形,3个侧面是长方形。
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推进新课
拿一个长方体盒子,把它相对的面图上相同的颜色,沿它的某些棱剪开,展开成一个平面图形。
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其中一种展开图
一个物体表面所有的面积之和叫做它的表面积。
什么叫表面积?
什么叫长方体的表面积?
长方体6个面的面积之和。
制作右图这样一个长方体纸盒。至少需要多少平方厘米的纸板?
根据长方体的性质和展开图思考。
上下面、前后面、左右面面积相等。
将6个面的面积相加?
可行,但计算较为繁琐
方法1:
5×8×2+8×4×2+5×4×2
=80+64+40
=184(平方厘米)
我先算上、下两个面的面积,再算前、后两个面的面积,接着算左、右面的面积,就可以得到面积总和。
方法2:
(5×8+8×4+5×4)×2
=(40+32+20)×2
=184(平方厘米)
我先算前面、上面、右面3个面的面积,再将它们的总和乘2。
答:至少要用184cm2的纸板
议一议
怎样计算长方体的表面积比较简便?
长方体的表面积:
长(ɑ)
宽(b)
(h)高
长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
上下面
前后面
左右面
(长×宽+长×高+宽×高)×2
字母表示为:2(ɑb+ ɑh+bh)
正方体的表面积应该怎样计算?
棱(ɑ)
6个面面积相等
棱长×棱长×6
字母表示为: 6ɑ2
试一试
棱长为2cm的正方体的表面积是多少?
2×2×6=24(cm2)
2cm
答:棱长为2cm的正方体的表面积是24cm2。
课堂活动
拿一个长方体的盒子。
(1)量一量,算出它的表面积。(计算结
果保留整数。)
(2)将你的算法和同伴交流。
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2. 用8个棱长为1cm的小正方体摆成不同形状
的长方体或正方体。
(1)猜一