四年级下册数学课件-第5单元 4.小数的近似数|西师大版(共20张PPT)

2020-02-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 小数的近似数
类型 课件
知识点 小数的认识
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.79 MB
发布时间 2020-02-22
更新时间 2020-02-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-22
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来源 学科网

内容正文:

4.小数的近似数 西南师大·四年级下册 新课导入   2010年第六次全国人口普查,全国总人口数为1370536875人。写成用“亿”作单位的数是13.70536875亿人,通常说成13.7亿人,13.7亿就是一个近似数。 求一个小数的近似数,通常用“四舍五入”法。 2 推进新课 这头鲸大约重多少吨? 1 我重100.9465吨。 根据条件,取近似值 保留两位小数:100.9465吨≈ 吨 因为6>4,所以小数点后面第2位加1 100.95 3 我重100.9465吨。 保留一位小数:100.9465吨≈ 吨 因为4<5,所以小数点后面第1位不加1 100.9 4 我重100.9465吨。 保留整数:100.9465吨≈ 吨 因为9>5,所以个位数加1 101 5 议 一 议 用“四舍五入”法怎样求一个小数的近似数? 求一个小数的近似数,要先看清保留的位数,然后再看保留位数的后一位上的数,再按四舍五入法决定是舍还是入。 1.396 ≈( )(保留两位小数) 1.396 ≈( )(保留一位小数) 1.40 1.4 1.396保留两位小数、一位小数,它的近似数各是多少? 2 因为6>4,所以小数点后面第2位加1 因为9>4,所以小数点后面第1位加1 议 一 议 保留两位小数时,近似数1.40 末尾的“0”能去掉吗? 近似数1.40末尾的0不能去掉。如果去掉0,它表示的近似数的精确程度就变了,就只保留了一位小数,不符合题目要求的保留两位小数。所以不能去掉小数近似数末尾的“0”。 (1)2011年,我国大中型拖拉机的产量是402000台,把它改写成用“万”作单位的数。 3 402000台= 万台 40.2 更换计数单位,且不改变数的大小 402000改写成用“万”做单位,小数点向左移动4位,且去掉小数末尾的“0”。 (2)2011年,我国粮食产量为571210000吨,把它改写成用“亿”作单位的数,再保留整数。 571210000吨= 亿吨≈ 亿吨 5.7121 6 小数点向左移动8位,且去掉小数末尾的“0”。 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 再依据“四舍五入”法,保留整数。 试 一 试 填空。 (1)3

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