四年级下册数学课件-第5单元 第2课时 单位换算引起小数点位置移动｜西师大版(共19张PPT)

第2课时 单位换算引起小数点位置移动 西南师大·四年级下册 我跳了254厘米，是多少米？ 张兵跳了2.36米，是多少厘米？ 怎样解决图中的问题？ 4 跳远。 推进新课 2 我跳了254厘米，是多少米？ 张兵跳了2.36米，是多少厘米？ 1米=100厘米， 1厘米=0.01米 1米=100厘米，把2.36扩大到它的 倍。把254缩小到它的 100 我跳了254厘米，是多少米？ 张兵跳了2.36米，是多少厘米？ 2.36m= cm 254cm= m 1米=100厘米，把2.36扩大到它的100倍。把254缩小到它的 236 2.54 总结：单位互化的方法就是高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，然后利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律来移动小数点。 1m=( )dm=( )cm 1cm=( )dm=( )m 1kg=( )g 1g=( )kg 10 100 0.1 0.01 1000 0.001 5 1袋玉米重1kg500g。合多少千克？合多少克？ 这袋玉米重1kg500g。 1kg500g 1kg 500g = 1kg + 0.5kg 1kg500g=1kg+0.5kg=1.5kg 先用500÷1000=0.5，再把1千克和0.5千克合起来。 这袋玉米重1kg500g。 1kg500g 1kg 500g = 1000g + 500g 1kg500g=1000g+500g=1500g 1×1000=1000，再把1000克和500克合起来。 只带有一个单位名称的数叫单名数。 如：500g，0.7吨， 40m。 带有两个或两个以上单位名称的数叫做复名数。 如： 1kg500g，2吨50千克，4分5秒。 怎样将复名数改写单名数？ 把复名数分成两部分，相同单位的部分不变,把不同单位的部分改写成和单名数相同的单位，再把这两部分合并起来。 试 一 试 填空。 2km600m =（ ）km 4m8cm =（ ）cm 6.7吨 =（ ）吨（ ）千克 3040m =（ ）km（ ）m 2.6 408 6 700 3 40 课堂活动 1.对口令。 3.8米。 380厘米。 11 2.比一比：谁高？谁重？ 小欣 小兵 身高 147cm 1.39m 体重 34.7kg 34kg800g 1.39m=139cm＜147cm 34kg800g=34.8kg＞34.7kg 小欣高，小兵重 小欣 小兵 身高 147cm 1.39m 体重 34.7kg 34kg800g 147cm=1.47m＞1.39m 34.7kg=34kg700g＜34kg800g 小欣高，小兵重 课后练习 1.填空。 6元4角=( )元 8.03m=( )m( )cm 8吨70千克=( )千克 6.5kg=( )kg( )g 12m70cm=( )m 76角=( )元( )角 6.4 8 3 8070 6 500 12.7 7 6 2.在 里填“＞”“＜”“=”。 1.5m 1m47cm 370千克 0.5吨 1100m 1.1km 1080g 1.1kg 4吨60千克 4.6吨 1.9m 1m86cm ＞ ＜ = ＜ ＜ ＞ 3.松树和柏树能分泌杀菌素，杀菌素可以净化空气。1㎡的松柏树林每天能分泌杀菌素5.4g，10000㎡的松柏树林每天能分泌杀菌素多少千克？ 10000×5.4=54000g=54kg 答：每天能分泌杀菌素54kg。 4.这面墙的面积是多少？ 每块瓷砖长30厘米，宽20厘米。 这面墙每行有16块砖，每列有9块砖。 （30×20）×（16×9）=86400cm2=8.64m2 答：这面墙的面积是8.64m2。 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 18 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 19 $$