内容正文:
三年级英语(下)备课教案
A:基本要求(听、说、读、写,演、画、唱) B:高级要求(理解和运用)
课题
Lesson 14
学习目标
A
B
语言要素[来源:学科网ZXXK]
词汇[来源:Zxxk.Com]
brother sister
√
[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学#科#网]
语音
语言目标
This is …
How old…
√
话题呈现
介绍自己的亲人
√
任务设计
小组之间合作交流
√
能力目标
能在真实的情景中运用所学知识交流
情感目标
培养学生学习英语的积极性
教学重点
brother sister
教学难点
This is … How old…
Show me your photo.
课型
New lesson
教具
pictures tape
学具
objects
教法
情境教学法 愉快教学法
学法
积极主动参与交流
板书设计:
Lesson 14
brother sister
This is …
How old…
作业:
Write the words : brother sister
Listen to the tape
教学效果反馈:
Teaching procedure(教学过程)
教学
程序
具体教学环节
教法学法
及教具
Step 1
Warming
-up
Step 2
Presen
-tation
Step 3
Practice
Step 4
Homework
1.
Play an English song: Father and mother.
2.
Sing an English song: Colour song.
3.
Act out the dialogue in Partners freely.
4.
Listen and do: Act like a father/mother…
1.
Introduce family: This is my father. This is my mother .This is my brother. This is my sister.
2.
Act out the