Unit 3 This is my fahter Lesson 14课时备课（教学设计）-2023-2024学年人教精通版英语三年级下册

2023-2024学年人教精通版三年级下册课时备课 Lesson 14 课题 Lesson 14 课型 New Lesson 时间 40分钟 教学 目标 1.能听懂、会说How old are you? This is my brother，Sam. 掌握单词：brother，sister.让学生在感知、模仿、学习的基础上，会唱《Show me your photo》. 2.熟练的使用How old….和This is….句型进行交流。掌握brother，sister两单词。 3.让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。 教学重点 熟练的使用How old are you？和This is….句型进行交流。掌握本课单词。 教学难点 学唱歌曲《How old are you？》和This is….巩固本课教学内容。 教具准备 PPT、家庭成员照片。 师生活动过程 局部调整 一、Warm-up 1.唱《Father and mother》，渲染课堂学习的气氛。 2.角色扮演Lesson13对话。 二、 Presentation 1.教师将学生分成若干小组，每五人为一个小组，组成一个大家庭，让他们自己分配角色。 2.每个小组分别派一名代表介绍家庭成员。此时教师作为小组代表向全体学生介绍家庭成员引出本课新句型：This is my brother/sister. 3.教授新单词brother 拿出该图片指着说brother，brother，this is my brother.板书：brother. 同样的方法教授sister. 4.教师展示本课课文 (1)放录音让学生跟读模仿。 (2)自由朗读课文，理解课文大意。 (3)能用自己的话阐述课文所讲内容。（比一比看哪位同学说的最好） Hi, Yang Ming. This is my brother, Sam. 你好，杨明。这是我弟弟，萨姆。 Hello, Sam! How old are you? 你好，萨姆！多大了？ I'm six. 我六岁了。 Show me your photo. 给我你的照片。 Show me your father's photo. 给我你爸爸的照片。 Show me your mother's photo. 给我你妈妈的照片。 Show me your sister's photo. 给我你妹妹的照片。 Show me your brother's photo. 给我你弟弟的照片。 Show me your family photo. 给我你的全家福。 三、Practice 1.教师提问，怎么向别人介绍自己的兄弟姐妹呢？并通过游戏教学解答 2.玩串门游戏。每五个同学组成的家庭要分别拜访另一个家庭，并互相介绍家庭成员，然后互致问候。 3.请学生就自己的家庭照片向全班介绍家庭成员。 4.让学生将手中的家庭照依次展开，教师发出指令：Show me your photo,学生根据指令将自己的照片从众多的照片中找出来。 依次类推，练习Let’s do 部分。 四、Homework 1.抄写本课新单词brother，sister. 2.熟读课文。 板书设计 Lesson 14 Good morning,Miss Wang.This is my father.This is my mother. This is Miss Wang. Pleased to meet you. C:Pleased to meet you，too. 课后 作业 教学 反思 学科网（北京）股份有限公司 $$