内容正文:
不一样的电路连接
教科版小学科学四年级下册
研究我们感兴趣的科学问题
活动要求:
1.分工:记录一人,操作两人,汇报一人,共同检查电路连接方法与记录是否正确;
2. 完成电路,点亮灯泡后,请举手邀请老师拍照;
3.观察对比两种电路的灯泡亮度,并用恰当词语描述亮度;
4.思考:关于两种电路,你又有什么感兴趣的新问题?
电池串联
灯泡串联
电池串联
灯泡并联
电池并联
灯泡串联
电池并联
灯泡并联
用2节电池和2个灯泡能连接出几种不同的电路呢?
3个灯泡之间有几种连接方法呢?
能搭配出多少种不一样电路呢?
3个灯泡串联时,3节电池有几种连接方法呢?
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