内容正文:
第12讲 折线统计图的画法
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
时 间
主 题
折线统计图的画法
学习目标
1.初步认识单式折线统计图,知道折线统计图的特点,了解画单式折线统计图的一般步骤;
2.会看单式折线统计图,能够从单式折线统计图上获取数据变化的信息,能根据单式折线统计图回答简单的问题,初步学会对折线统计图的范围与结构进行把握,能选择合适的刻度.
教学内容
1、妈妈记录了陈东0~10岁的身高,如下表.
年龄/岁
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
身高/厘米
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
你能提出什么问题?
2、根据上表中的数据,制成折线统计图.
3、 根据统计图回答下列问题
(1) 陈东几岁到几岁长得最快?长了多少厘米?
(2) 陈东115厘米时几岁?
(3)5岁半时陈东身高大约多少?
(4) 你还能提出哪些问题?
参考答案:略
教法说明:回顾上一讲当中折现统计图的认识,给出折现统计图,能够分析出哪些信息,现在给出信息,如何画出折现统计图,然后回答一些相对应的问题。根据画出的折现统计图,让学生思考画折现统计图的步骤和判断画出的折线统计图是否合理。
画折线统计图的步骤:
(1)规划折线统计图的范围与结构,如全图的范围,图身的范围等;
(2)规划全图的内容,如标题、刻度等;