内容正文:
第4讲 日期的计算
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
课程主题: 日期的计算
授课时间:
学习目标
1. 联系生活经验,初步知道年、月、日及其进率,能判断大月、小月;
2. 了解平年与闰年等方面的知识;
3. 知道重要的日子会在星期几,除了翻看日历,还可以用数学方法来解决。
教学内容
(此环节设计时间在10-15分钟)内容回顾
教学说明:学科教师可以通过抢答的形式来回顾相关知识点动。
问题1:请同学们回忆下每年都有哪些节日,分别是几月几号:
各种节日:1月1日是元旦 3月8日是妇女节 3月12日是植树节 5月1日是劳动节
6月1日是儿童节 7月1日是建党节 8月1日是建军节 9月10日是教师节
10月1日是国庆节
补充公历(阳历)与农历(阴历)的区别,
端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月初十五)、重阳节(农历九月初九)
问题2:一年有几个月,每个月都有多少天?
每月的天数可以用拳头帮我们记忆
问题3:一年四季的划分?
一年有4个季度:一季度是1月,2月,3月; 二季度是3月,4月,5月;
三季度是6月,7月,8月;四季度是9月,10月,11月
问题4:平年与闰年
通常每4年里有3个平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数是,必须是400的倍数才闰年,如1900年不是闰年,而2000年是闰年。
闰年有366天(2月有29天); 平年有365天(2月有28天)
练习:
1.判断下面是平年还是闰年?
2000年 1600年 1800年 1998年 2016年 2004年
2.判断:
(1)4、6、9、11月是小月,每月30天。 ( )
(2)凡单数的月都是大月。 ( )
(3)7月1日是党的生日,它的前一天是6月31日。 ( )
(4)2、4、6、8月每月都有30天。 ( )
(5)1982年是闰年。 ( )
(6)平年和闰年在2月份相差1天。 ( )
(7)1700年有366天。 ( )
3.填空:
(1)平年全年有( )天,( )年全年有366天。平年和闰年在( )月份相差1天。
(2)通常每( )年有一个闰年,( )个平年。
(3)2000年的1、2、3月份一共有( )天。
(4) 小明满12岁的时候只过了3个生日。他是( )月( )日出生的。
(此环节设计时间在50-60分钟)知识精讲
例题1:2014年的6月1日(儿童节)是星期日,从这一天起,第40天是星期几?
教法指导:一个星期是7天,“六一”儿童节是星期日,以这一天为这周的开始,后面几天分别为星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六,将这样的7天作为一组,40天里有40÷7=5(周)……5(天),这5天是第六周的前5天,分别是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四.
参考答案:所以第40天是星期四.
归纳总结:解决日期中的“星期几”问题步骤:
(1)找总天数
(2)写除法算式(周期肯定是7):总天数÷7
(3)写周期,看余数(写周期时关键是找起始日,除法算式中总数从哪天算起,哪天就是起始日)
试一试:
1、2014年的6月1日是星期日,从这一天起第63天是星期几?
教法指导:同例题1
参考答案:第63天是星期六
2、今天是星期二,再过78天是星期几?
教法指导:根据题意,“再过78天”的第1天应是星期三,一周仍是7天,78÷7=11(周)……1(天),这1天是第12周的第1天,应是星期三;
或者可以把今天也算在总天数内,那么应该过78+1=79(天),79÷7=11(周)……2(天),由于每一周的第1天是星期二,那么余2正好是第2天应是星期三.
参考答案:星期三
例题2:2014年1月1日是星期三,小胖这年的生日3月1日是星期几?
教法指导:先要统计2014年1月1日起到3月1日,一共有多少天:2014年是平年,1月有31天,2月有28天,再加上3月1日这1天,一共有31+28+l=60(天).一周有7天,60÷7=8(周)……4(天),
这余下的4天是第9周的前四天,分别是星期三、星期四、星期五、星期六,所以小胖这年的生日是星期六.
正确答案:星期六