第三单元:时间的初步认识(三)(复习课件)数学沪教版三年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级上册
年级 三年级
章节 三、时间的初步认识(三)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 428 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-24
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54058807.html
价格 4.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习课件 小学数学·三年级上册·沪教版 第三单元: 时间的初步认识(三) 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 时间的初步认识(三) 年、月、日 年、月、日的认识 年、月、日的换算 平年和闰年 平年、闰年的认识 平年、闰年的判定方法 年、月、日相关的时间推算 单元知识框架 知识点1: 乘整十数、整百数 1 年、月、日 1、年的认识:一年有12个月,按天数可分为平年和闰年,平年全年365天,闰年全年366 天。 【名师点拨】平年和闰年的核心区别在2月的天数,并非全年所有月份天数都不同,除2月外其他月份天数固定。 2、月的认识: (1)大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月31天(共7个)。 (2)小月:4月、6月、9月、11月,每月30天(共4个)。 知识点梳理 (3)特殊月:2月,平年28天,闰年29天。 【名师点拨】 (1)记忆大月时,注意“7月和8月是连续的大月”。 (2)不要混淆“小月数量”和“大月数量”,小月只有4个,并非5个。 (3)描述2月时,需明确“平年/闰年”前提,不能单独说“2月有28天”或“2月有29天”。 3、季度的认识:一年分为4个季度,1-3月为第一季度,4-6月为第二季度,7-9月为第三季度,10-12月为第四季度。 知识点梳理 【名师点拨】 (1)季度与“季节”(春、夏、秋、冬)划分不同,避免将“第一季度”等同于“春季”(春季通常为3-5月),需明确区分数学中的“季度”定义和生活中的“季节”概念。 (2)计算季度天数时,需先判断当年是平年还是闰年(影响第一季度天数),例如平年第一季度90天(31+28+31),闰年第一季度91天(31+29+31),防止忽略2月天数差异导致计算错误。 知识点梳理 【典型例题1】每年的儿童节在( )月份,这个月有( )天。 1年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天,4月、6月、9月、11月是小月,每月30天,平年2月28天,闰年2月29天。根据生活经验可知,每年的儿童节是6月1日。 6 30 重难点题型精讲 【典型例题2】小亚每天要做5道竖式计算题,那么12月份小亚一共做了多少道? 【分析】12月有31天,小亚每天做竖式计算题的道数乘12月份的天数即可解答。 【详解】5×31=155(道) 答:12月份小亚一共做了155道。 重难点题型精讲 【练习1】下面的节日在小月的是( )。 A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 A:劳动节是5月,是大月; B:儿童节是6月,是小月; C:国庆节是10月,是大月。 B 变式巩固练习 【练习2】一年有( )个季度,第三季度有( )天。 一年有四个季度,7、8、9月是第三季度。7月、8月是大月,每月31天,9月是小月,每月30天。 31+31+30=92(天) 4 92 变式巩固练习 知识点2: 平年和闰年 2 平年和闰年 平年、闰年的判定方法 1、非整百数年份: 非整百数年份(如2023年),若能被4整除,则为闰年; 若不能被4整除,则为平年。 2、整百数年份: 整百数年份(如2000年),若能被400整除,则为闰年; 若不能被400整除,则为平年。 知识点梳理 【名师点拨】 (1)整百数年份需用“÷400”判断,而非“÷4”。 例如 1900÷4=475(能被4整除),但1900不能被400整除,是平年。 (2)记忆时可简化为“整百年看400,非整百年看4”。 知识点梳理 【典型例题1】叔叔到2004年已满20周岁,可他只过了5个生日,他是( )年( )月( )日出生的。 叔叔到2004年已满20周岁,可他只过了5个生日,说明他的生日是2月29日,用2004减去20等于他出生的年份。 叔叔出生年份是2004-20=1984年,日期为2月29日。 1984 2 29 重难点题型精讲 【典型例题2】下列年份中是闰年的是( )。 A.2100年 B.2000年 C.1998年 D.2018年 A.2100÷400=5……100,是平年。 B.2000÷400=5,是闰年。 C.1998÷4=499……2,是平年。 D.2018÷4=504……2,是平年。 B 重难点题型精讲 【典型例题3】新中国成立于( )年,那一年的2月( )天。 新中国是1949年成立的。 1949÷4=487……1 有余数说明那一年2月有28天。 1949 28 重难点题型精讲 【练习1】小巧的爸爸、妈妈在2012年2月29日为小巧搞了一次庆祝生日活动,这是小巧的第3个生日。小巧出生在哪年的2月29日? 【分析】只有闰年的2月有29天,每4年一闰。2012年过第3个生日,依次往前推4年,即2008年过第2个生日,2004年过第1个生日,2000年出生。 【详解】2012-4-4-4=2000 答:小巧出生在2000年的2月29日。 变式巩固练习 【练习2】平年的上半年比下半年少( )天。 A.1 B.2 C.3 D.4 C (31+31+30+31+30+31)-(31+28+31+30+31+30) =184-181 =3(天) 变式巩固练习 【练习3】2336年是( )年,2月有( )天。 A.平、28 B.平、29 C.闰、29 D.闰、28 C 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。 2336÷4=584,2336年是闰年,闰年2月有29天。 变式巩固练习 知识点3: 年、月、日的时间推算 3 年、月、日的时间推算 1、同一月份内的日期推算: 已知某月内的一个日期,求另一个日期(如“10月5日到1月12日有几天”),计算公式为: (1)结束日期-开始日期=间隔天数 (求间隔天数,不含开始日); (2)开始日期+间隔天数=结束日期(求后续日期)。 知识点梳理 【名师点拨】 (1)明确“间隔天数”与“包含天数”的区别,例如“10月5日到10月12日”,间隔天数是12-5=7 天(不含5日),包含天数是12-5+1=8 天(含5日),需根据题目要求判断是否加1。 (2)推算时需确认“当月天数”,例如“11月30日再过1天是几月几日”,因11月只有30天,所以是12月1日,不能误算为11月31日(11月是小月,无31日)。 知识点梳理 2、跨月份的日期推算: 已知一个日期,求跨月后的日期(如“9月25日再过10天是几月几日”),需先计算“当月剩余天数”,再用“间隔天数-当月剩余天数”得到“下月对应日期”。 【名师点拨】 (1)跨月推算前需先明确“前一个月是大月、小月还是特殊月”。 (2)跨12月和1月时,需注意“跨年”。 知识点梳理 3、结合平年闰年的天数推算: 已知某段时间跨平年或闰年,计算总天数(如“2023年2月1日到2024年2月1日有几天”),需先判断这段时间是否包含闰年的2月。 【名师点拨】 若跨“平年→闰年”且包含2月,需注意闰年2月多1天。 知识点梳理 【典型例题1】希希与望望同一年出生,希希在5月5号出生,望望比希希早40天出生,则望望在( )出生。 A.3月25号 B.3月26号 C.3月27号 D.3月28号 4月有30天,3月有31天,40-5-30=5(天),距离4月1日5天。再用3月31日减去 5天,即31-5=26(天) 可求出望望在3月26号出生。 B 重难点题型精讲 【典型例题2】2021年7月1日是中国共产党建党100周年纪念日,中国共产党是在( )年成立的。阳光小学的庆祝活动定于建党节前3天,是( )月( )日。 用2021减去100即可求出成立的时间,2021-100=1921(年)。 6月有30天,往前推3天是6月28日。 1921 6 28 重难点题型精讲 【典型例题3】校园艺术节10月20日开幕,共举办15天,闭幕应在( )月( )日。 10月大,有31天,用这个月的最后一天减开幕的日期再加1天,就是10月份举办的天数,再用共举办的天数减10月份举办的天数,就是11月份举办的天数,据此即可推算出闭幕日期。 31-20+1 =11+1 =12(天) 15-12=3(天) 11月份举办3天,11月3日闭幕。 11 3 重难点题型精讲 【练习1】鹏鹏的生日在8月的倒数第三天,他是8月( )日出生的。 A.27 B.28 C.29 每年的8月是大月,有31天,8月的倒数第一天是8月31日,8月的倒数第二天是8月30日,8月的倒数第三天是8月29日。 C 变式巩固练习 【练习2】这周五是9月17日,那么上一周周五是9月( )日。 这周五与上一周周五相差7天,因此用9月17日减7天即可。 17-7=10,即上一周周五是9月10日。 C 变式巩固练习 【练习3】好好同学今年2016年时候正好12岁,可惜他只得过了3个生日,好好的出生日期是( )。 根据题意可知,好好同学出生在闰年的2月29日,再用2016年减去12即可得到好好出生的年份。 2016-12=2004 因此好好的出生日期是2004年2月29日。 2004年2月29日 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $

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