【优质课件+教案+动画素材】三年级下册英语-Unit 3 At the zoo PB Let's learn 人教PEP (18份打包)

人教PEP英语三年级下册Unit 3 At the zoo PB Let's learn课时教案 课题 PB let's learn 单元 Unit 3 学科 英语 年级 三下 学习 目标 1. 能够听说读写单词long, short, big, small 2. 能够运用所学的单词和句型It has…和It's… 描述看到的动物 3. 能够说唱do部分并能按照指令作出相应的动作 重点 能够听说读写单词long, short, big, small 难点 能够运用所学的单词和句型It has…和It's… 描述看到的动物 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放歌曲Let’s go to the zoo. Let’s chant 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice 1. 游戏： 记忆力大赛。 按单词消失的先后顺序读出单词。 2. Look and say: 呈现一个动物， 并呈现句型结构， 引导学生对动物进行描述。 3. Look at the ostrich.呈现鸵鸟的图片， 让学生观察鸵鸟， 说说鸵鸟的特征， 引导学生说出说出鸵鸟的头小身子大， 讲解单词big, small.This is the body. It's big. 音频跟读单词 4. 呈现大头儿子和小头爸爸的头像，引导学生运用刚学的单词进行描述 5. 呈现猫和老鼠的图片， 进一步运用big和small，猫说 I’m big, 老鼠说I’m small. 巩固运用单词 6. 类似方法讲解单词long， short 7. Game time： 闪亮的星星， 快速读出单词 8. 播放learn 部分动画， 学生跟读单词和对话， 9. 听音标序， 听音频， 给单词表上序号， 检查学生的认识程度 10. 练习， 呈现鸵鸟的图片， 引导学生根据看到的图片补全句子，准确描述圈出的部位[来源:Z&xx&k.Com] 11. 给出参考词汇表， 再给出大象的图片， 让学生对大象进行描述， 可以请一两个同学站起来展示。 然后同样的展示猫的图片， 也让学生进行描述 12. 播放do部分动画， 先听再跟读 13. 分解讲解do部分 14. group work： 1. 能够朗读do部分。 2. 语音、语调正确， 运用恰当的动作。 3. 能够上台展示。 可以请一两个比较优秀的小组上台展示 15. 呈现一些动物的图片， 让学生根据图片对句子进行补充 16. 课堂练习： Read and match（找出对应的反义词） 复习已学动物 认真学习新知 听音频，跟读 [来源:学科网] 积极参加游戏 练习 Watch and learn [来源:Z#xx#k.Com] Practice 音视频， 图片等提高学生注意力 巩固单词 游戏提高学生学习兴趣 [来源:学+科+网] 提高学生听说能力 更好的掌握新授内容 小组合作 Summary and Homework summary long, short, big, small Look at that_____. It has_____. It's_____. Homework 1.听录音跟读let’s learn 部分四会单词 2. 模仿默契大考验游戏，轮流进行描述。 3.完成同步练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。 $$人教PEP 三年级下册 Unit 3 At the zoo PB Let's learn 1 Let’s sing fat 按单词消失的先后顺序读出单词。 记忆力大赛 giraffe short monkey thin tall fat →tall →giraffe →short →monkey →thin （一分钟记忆单词）然后开始游戏 Look and say Look at this ______. It's so ______. Look at that _______. It's so ______. big This is the body. Presentation Look at the ostrich. It's big. This is the head. It's small. small 鸵鸟 Look at my head. It's ______. small Look at my head. It's ______. big Presentation I have a small head. I have a big head. I'm ______. I'm ______. big small Pre