【教学设计】一年级下册英语-Unit 2 In the morning Lesson13 课时1 清华版

Lesson13第一课时教学设计1 一、教学目标： 1.学习单词Dad, go to school, school, walk。 2.学会表达It’s time to go to school. I walk to school. I walk to school every morning. 二、教学重难点： 1.单词学习。 2.句型It’s time to go to school. I walk to school. I walk to school every morning. 三、教学准备： 1.教师准备Dad, go to school, school, walk的相关图片。 2.教师准备Dad, go to school, school, walk的相关课件。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 3.教师准备教材课件。 4.教师准备教材录音。 四、教学过程： 1.热身、复习 （1）教师播放Let’s sing!歌曲。师生边做动作边唱歌。[来源:学科网ZXXK] （2）学生口语表演。教师给学生3分钟左右的时间， 让学生根据所学内容自编会话。(若课上没有准备的时间，教师可留口头家庭作业，让学生头一天准备。)在学生准备完毕后进行课上表演。会话内容为所学知识的总和，也可鼓励学生将课外知识引入。以下提供两个简单的会话内容： a.——What do you do in the morning? ——I wash my face in the morning. b.——Betty,it’s time to eat breakfast. ——Yes.Mom.[来源:学|科|网] ——I eat breakfast every morning. 2.呈现新课 （1）教师手拿爸爸头像，边走边说，This is my dad.出示Dad一词。教师边走边说Every morning，I walk to school.学习walk和school。教师同样手拿学校图案说，I go to school every morning.出示go to school短语。 （2）教师展示Dad, go to school, school, walk的相关图片的课件，巩固学习单词。 （3）教师课件展示教材Listen lo