内容正文:
Unit 4 Health Food
Lesson 25 课时1
教学设计
一、教学目标:
1. 学习常见的食物单词:milk, yogurt。
2. 学习表达Do you want milk or yogurt? I want milk. Yogurt for me, please.[来源:学科网ZXXK]
二、教学重难点:
1. 学习常见的食物单词:milk, yogurt。
2. 学习表达Do you want milk or yogurt?
I want milk.
Yogurt for me, please.
三、教具准备:
1 教师准备食物milk, yogurt等放置于书包里。
2 教师准备有关食物图片和卡片。
3 教师准备Listen, look and say部分和有关食物的教学课件。
4 教师准备教材录音带。
四、教学过程:
1. 热身、复习。
课前准备好一个装着本课所学食品的书包说:“Guess! What’s in the schoolbag?”引导学生猜想书包里的物品,此时教师可以让学生到前面触摸感知是什么食品,然后教师适时说:“Open the schoolbag. Take them out.” 学生上前打开书包,取出牛奶,教师教授“milk” 。The same as “yogurt .”[来源:学科网ZXXK]
2. 练习单词。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
教师拿出有关食物图片和卡片及课件,练习读单词。
3. 听录音 。
教师播放Listen, look and say的录音,学生听并回答问题。师生共同练习。
4. Work in groups分小组练习。
a.教师出示两种食品:牛奶和酸奶。教师出示手偶猴并用小猴子的强调说:“ Hi, I’m a mon key. I want milk. What do you want?” 并把牛奶捧在怀里,让学生理解并跟读。
b.教师出示各种手偶,让学生分别扮演各种小动物,寻找自己想要的食品,以此来练习句型“Do you want milk or yogurt? I want milk. Yogurt for me, please.” 出示牛奶和酸奶实物,让学生根据实际情况进行回答。如果喜欢就可以进行回答“I want milk. Yogurt for me, plea