内容正文:
Unit 4 Health food
Lesson 27教案
【教学目标】[来源:Zxxk.Com]
1.语言技能:[来源:Zxxk.Com]
(1)能够听懂、会说、认读单词chocolate, cake, ice cream.
(2)能够熟练地运用句型“What’s your favorite food? /My favorite food is….”进行最喜欢的食物的对话。
2.语言知识:
用Don’t eat too much ….来提出劝告
3.情感态度、学习策略与文化意识:
让同学们养成良好的饮食习惯,尽量少吃垃圾食品。
【教学重点】
1、句型:What’s your favorite food? /My favorite food is….及Don’t eat too much ….
2.词汇:chocolate, cake, ice cream。
【教学难点】[来源:学科网]
“chocolate, favorite”的发音。
【教学用具】
1.教师准备与本课时相关的图片、课件及录音机。
【教学过程】
Step 1:Warm-up
Greeting.师生用英语互相问候。
Step 2: Presentation
1.Lead-in[来源:学科网ZXXK]
教师出示食物的图片,并让同学们说出他们的汉语意思。告知同学们,我们今天要学习的新单词。
2.Listen,look and say
(1)教师带领同学们学习单词的发音。
(2)同学们独立展示自己读新单词的本领。
3.Let’s play
(1)教师多媒体出示图片,同学们看图给出简单回答,然后老师给出完整回答。
(2)教师出示类似图片引导同学们在本节课进行“What’s your favorite food? /My favorite food is….”的对话练习。
(3)教师出示课本对话加入“Don’t eat too much ….”表示提出建议的句子。
(4)同学们以小组为单位,对教师出示的图片进行相关的对话练习。
4.Listen and match
(1)教师用录音机播放音频材料,同学们完成相应匹配。
(2)同学们核对答案。
5.Let’s say it.[来源:学_科_网Z_X_X_K]
请同学们念课本上的这些句子,三分钟后进行展示。
Step3: Homework
请关于你最喜欢的食物