【精】【资料包】1.3 尊重他人（课件+教案+习题+素材） 六年级下册道德与法治 人教部编版 (6份打包)

第二课 学会尊重 第三课时 尊重他人 部编版道德与法治六年级下册 观看视频，回答问题 你如何理解视频中双方互相握手的行为？ 互相尊重 2 尊重他人 什么是尊重？ 尊重：既尊敬、重视。尊重是一个人内在修养的外在表现。 李克强总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了！谢谢！再见”，并和他们一起合影留念。 一、尊重是交往的起点 尊重他人的表现： 尊重他人的人格、权利等。 尊重他人隐私 （其他表现：对人有礼貌、尊重他人劳动等） 活动一：尊重是交往的起点 （一）说一说，谈一谈 1、学生以小组为单位（四人为一组），在组内交流你被他人尊重的故事，及当时的心里感受。 2、全班交流 活动二：尊重是交往的起点 （一）说一说，谈一谈 1、学生以小组为单位（四人为一组），在组内交流你没有被他人尊重的故事，及当时的心里感受。 2、全班交流 被他人尊重时 让人感到愉快、满足。 不被他人 尊重时 让人感到难过、气愤。 你给我看病不能像看别的病人那样！ 在我眼里，病人都是国王！ 事例分析 9 思考：《国王和医生》的故事给我们启示？ 尊重他人是一项基本的道德要求也是一个人的文明素养的体现。尊重他人能赢得他的尊重，有利于形成和谐的人际关系，有利于社会的文明进步。 10 尊重他人——小李的面试 活动三、小组讨论： 1、你认为：小李有哪些地方做的不对？你是否有和他一样的行为？ 2、人际交往中怎样尊重他人？ 二、尊重从我做起 怎样尊重他人？ （1）语言可以体现尊重，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。一句理解尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 01 02 03 04 05 06 07 当你不小心弄坏同学的笔记时，你要说： 当你没有完成作业，同桌又急着让你讲题时，你会说： 当你走在大街上，碰到向你推销的商品的人，你要说： 当你排队就餐，突然有人插队时，你要说： 当因为作业难，而被妈妈误解偷懒时，你会说： 当你乘坐电梯，碰到残疾人时，你会说： 当你在课堂睡着了，面对老师的批评时，你会说： 学会说话：当你遇到下列情境时，你会怎么说呢？ 畅所欲言 14 怎样尊重他人？ 二、尊重从我做起 （2）尊重他人不单表现在话语上，更应落实在行动上。与人交往是谦卑有礼，平等友善，重视他人的意见，关注他人的需要......都是尊重他人的表现。 遇到的情况 我的做法 1.当小斌正在做语文作业，这时同学拿着数试卷请教问题。 2.当小光看足球比赛时，要好的同学来家里商量演讲稿的事。 3.当我们看到残疾人上公交车，恰巧这时没有多余的座位。 4.小明对妈妈讲的电视剧并不感兴趣。 我会认真倾听，分享妈妈的快乐 二、尊重从我做起（如何做到尊重他人？） 我会帮助小斌解决问题后，再做语文作业 我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿。 亲切的打招呼并把座位让给他坐 二、尊重从我做起 怎样尊重他人？ （3）尊重他人还要维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 杭州图书馆向流浪汉、拾荒者开放 针对课本上小故事《新班规》，学生们分成两组展开辩论，黄凯和秦波谁的做法更恰当？ 我迟到后悄悄进教室，怕打断老师教学思路，我是尊重老师的表现。 你迟到不喊报告，就是不尊重老师。 活动四、小小辩论赛 黄凯的做法更恰当，既尊重了老师，不打断老师的上课思路，也尊重了其他同学，不影响其他同学认真听课。真正做到了尊重他人。 19 我国宪法第三十八条明确规定：公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求也是法律要求。 尊重他人不仅是道德的要求，也是法律的要求 拓展空间 尊重其他民族和国家的人 尊重大自然 尊重民族的历史与文化 尊重生命，爱护动植物 社会生活中，除了尊重他人，我们还应尊重什么？ 21 游戏规则 尊重他人的言与行， 以句子接龙的形式开展。 接力方式回答每组一次机会。 拓展空间 做游戏 尊重是一声“对不起” 尊重是一句“谢谢你” 拓展空间 尊重是 ... 做游戏 阅读角： 小小的善 改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的