六年级下册音乐教案－3.2.1滑雪歌 ｜人音版（2012）

《滑雪歌》教学设计 教学内容：《滑雪歌》 教学目标：  1、情感态度与价值观目标  通过欣赏影片插曲和主题曲《左手右手》、《Let it go》，了解影视音乐在影片中所起的作用，感受电影歌曲在电影中表现人物和渲染气氛的效果。通过学习歌曲《滑雪歌》，让学生感受歌曲所营造的雪花飘飘之冬景。  2、“过程与方法”目标  通过多样的音乐活动，引导学生从听、唱、演等方面体验、感受歌曲旋律的优美舒展。 3、“知识与技能”目标  能用自己的肢体语言感受歌曲的情绪与节奏；用饱满、愉悦的情绪演唱歌曲的副歌段落；培养学感受与表达、交流与合作、理解与表现音乐的能力。  教学重点： 歌曲意境的感受以及优美、柔和的声音准确来表现歌曲。 教学难点：  1、优美、柔和的声音准确来表现歌曲。 2、“雪花”弱起；“可爱的雪花”节奏的准确演唱。  教学方法： 情景导入法、示范法、听唱法、教唱法等。  教具准备： 制作ppt课件、钢琴  教学过程：  一、聆听体验导入新课：  （一）聆听《左手右手》 老师：课的开始呢，老师想以一首歌开启我们今天的音乐之旅，让我们边听边随老师动起来！（播放幻灯片） 师：听过这首歌吗？ 学生：听过。  老师：没错，这是动画影片《喜羊羊与灰太狼》大电影《虎虎生威》的插曲。那同学们，你们应该知道我们今天的音乐之旅跟什么有关吧？我们要去哪里呢？没错，今天就让我们走进多姿多彩的银屏世界，去聆听美妙的音乐与歌声吧！（幻灯片） （二）讲解影视音乐 老师：说到银屏之声，我们一起来了解下影视音乐（幻灯片） 师：了解了影视音乐，请跟我说说你们喜欢的印象深刻的影视音乐吧！ 生：自由回答 （三）初次聆听歌曲《滑雪歌》 师：同学们喜欢的还真多，有些歌曲我也非常喜欢。今天呢，老师带来了一首我童年时代非常喜欢的一部动画影片的插曲，我们一起来听下。（教师范唱） （四）再次聆听感受歌曲情绪 师：这首歌曲是上海美术电影制片厂1980年出品的动画片《雪孩子》中的插曲——《滑雪歌》，我们一起来欣赏动画原声，看看它为我们展现了一幅怎样的冬天景色？歌曲带给我们怎样的感受呢？ 生：仔细聆听后，回答问题 师：今天我们就来学习这首《滑雪歌》（板书课题） 二、寓教于乐新歌教学  （一）学唱歌曲  1.体会歌曲节奏 老师：歌曲为我们展示了北风呼啸、雪花纷飞的冬天景色。接下来，请同学们展开想象，我们现在就置身于这雪花飞舞的银