三年级下册数学一课一练-4.23分数的简单计算（一） 浙教版（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 三年级下册数学一课一练-4.23分数的简单计算（一） 一、单选题 1.=（   ） A.                                          B.                                          C. 1                                         D. 10 2.○中正确的符号是（    ）。 ○ A. ＞                                          B. ＜                                          C. ＝ 3.三（1）班男生占全班人数的 ，女生占（   ） A.                                             B.                                             C.   4.妈妈去超市买水果，共用去48元。买葡萄用去 ，买苹果用去 ，剩下的买了香蕉。那么买（    ）用去钱的最多。 A. 苹果                                    B. 葡萄                                    C. 香蕉                                    D. 一样多 二、判断题 5.分数单位相同的分数可以直接相加减。 6.一根电线长3米，用去 米后，还剩下 米。（   ） 7.一桶油8千克，用去 千克，还剩4千克。（     ） 三、填空题 8.某校女生人数占全校的 ，男生人数占全校的________ 9.计算 ＋ ＝________ 10.=________ 11.填一填 ________           ________            ________            1- ________  四、解答题 12.求分母是8的所有最简真分数的和。 13.一瓶牛奶，苹苹分四次喝完。第一次喝了这瓶牛奶的 ，然后加满水；第二次喝了 ，然后再加满水；第三次喝了 ，又加满水；第四次一饮而尽。苹苹喝的牛奶多还是水多?你是怎样想的？ 五、综合题 14.有一块地， 种黄瓜， 种茄子。 （1）黄瓜比茄子多种了这块地的几分之几？ （2）黄瓜和茄子共种了这块地的几分之几？ 六、应用题 15.学校新到一批书，四年级领了这批书的 ，一年级领了 ，问，两个年级共领了这批书的几分之几？还剩几分之几？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】 故答案为：C 【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 2.【答案】A 【解析】【解答】 =2 ＞ ，所以选A。 【分析】此题易错选C答案，以为 是2个 ，减去了一个 ，还剩 ，这种想法是错误的； 是2与 的和，所以选的时候要注意。 3.【答案】C 【解析】【解答】1-=. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，把三（1）班的人数看作单位“1”，用单位“1”-男生占全班的分率=女生占全班的分率，据此列式解答. 4.【答案】 C 【解析】【解答】1-；；买香蕉用去钱的最多。 故答案为：C。 【分析】1- 买葡萄用去的-买苹果用去的=买香蕉用去的；买香蕉用去的最多，说明买香蕉用去的钱最多。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】分数单位相同的分数是同分母分数，可以直接相加减，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：总长3米，减去 米，减法计算得出结果为2 米，原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】用总长度直接减去用去的长度即可求出还剩下的长度，然后做出判断即可. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】8-=（千克）。本题错。 故答案为：错误。 【分析】 一桶油8千克，用去， 还剩4千克； 一桶油8千克，用去  千克，还剩千克。 三、填空题 8.【答案】 【解析】【解答】1- = . 故答案为：. 【分析】把全校人数看做单位“1