内容正文:
Unit 1 Shapes
Lesson 5 教案
一.教学内容
本单元主题是shape,培养学生用英语表达和描述形状,前面几个lessons学过circle、square、triangle、和oval, 本节课学习的形状是rectangle以及学习描述长方形的物体。本版本教材中,在本课之前学生已经学习过部分描写颜色的词汇,如:pink、green、red、yellow和blue,在本课中可以引导学生灵活结合关于描述颜色和描述形状的英语词汇,对某件物体的外形进行描述。
二.教学目标
1.认知目标 (knowledge aims):
1)能够听懂,并运用单词rectangle、house和window.
2)学习句型 How many windows do you see in the house? / I see two windows in the house./ What shapes are the windows? / The windows are in the shape of a rectangle.
3)能够熟练使用句型“How many….? / I see… / What shape(s) are(is) the …? / … are(is) in the shape of a … ” 对长方形的形状以及是长方形的物体进行准确描述,并能准确用英文表达出数量的多少。
2.能力目标 (Ability aims):
1)学会有关长方形的单词和句子,并且能在现实生活中对长方形以及是长方形的物体进行自主描述。
2)学会并理解在英语中运用“sth. be in the shape of …(形状)”,来描述某件物体是什么样的形状。
3)结合之前学过的描述颜色的词汇,对某件物体的外形进行描述。
3.情感目标 (Emotion aims):
1)鼓励学生敢于开口,积极发言,多尝试用英语描述身边物体的形状,培养学生对物体形状的认知,并且将英语运用到生活交际对话中。
2)能够准确区分不同形状的区别。
3)能够准确说出某件物体的数量。[来源:学科网ZXXK]
三.教学重点
1. 学习单词: rectangle、house和window.
2. 运用句型: How many windows do you see in the house? / I see t