四年级下册语文试卷——单元综合测试卷 (7) （PDF版，含答案）人教（部编版） (2份打包)

得分: 第一部分　积累与运用(４４分) 一、用“√”给加点字选择正确的读音.(３分) 卑 微(bēi√　bì)　　　　　哭泣 (qì√　lì)　　　　　岗 位(ɡǎnɡ√　ɡānɡ) 机械 (xiè√　jiè) 穿梭 (suō√　shuō) 解剖 (pō　pōu√) 二、读拼音,写词语.(８分) 　　“诺曼底号”航船虽然没迎上 shānmài 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋山 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋脉 ,却被“玛丽号”撞上,现场一片 hùnluàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋混 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋乱 ,但哈尔威船长 wéichí 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋维 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋持 着秩序,lǚcì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋屡 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋次 让惊慌 失措的 人 群 镇 定 下 来,并 听 从 diàoqiǎn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋调 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋遣 ,有 序 撤 离.哈 尔 威 船 长 在 gǎng wèi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋岗 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋位 上 zhǔzǎi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋主 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋宰 着 一 切,自 己 却 牺 牲 了,他 挺 立 着 xiōngtáng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋胸 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋膛 沉入海底的形象镌刻在每个人的心中. 三、辨字组词.(８分) 剖(解剖 ) 倍(倍数 ){ 　　　　 洛(洛阳 ) 落(落下 ){ 　　　　 砚(砚台 ) 现(现在 ){ 　　　　 坤(乾坤 ) 伸(伸展 ){ 措(措施 ) 借(借用 ){ 躁(急躁 ) 燥(干燥 ){ 役(战役 ) 没(没有 ){ 遣(调遣 ) 遗(遗迹 ){ 四、选词填空.(４分) 凝视　　远眺　　远看　　鸟瞰 １􀆰人们透过阴惨惨的雾气,(凝视 )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海. ２􀆰站在高处(鸟瞰 ),坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐. ３􀆰向东(远眺 ),隐隐约约可以望见雾中冒出一个黑点. ４􀆰(远看 )长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋. 五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空.(９分) (囊 )萤夜读 铁(杵 )成针 小心(翼 )(翼 ) 汹涌(湍 )急 (势 )不可当 (猝 )然而至 失(魂 )落(魄 ) 不可开(交 ) (井 )然有(序 ) 惊慌失(措 ) (镇 )定自(若 ) 相(提 )并(论 ) —５０１— １􀆰遇事要(镇定自若 ),切不可(惊慌失措 ),这样做事才可(井然有序 ). ２􀆰他学习特别勤奋,虽不如车胤(囊 萤 夜 读 ),也不如李白(铁 杵 成 针 ),但也不是泛 泛之辈可以(相提并论 )的. 六、写出下列句子运用的描写方法.(填序号)(４分) A．环境描写 B．语言描写 C．动作描写 D．神态描写 １􀆰黄继光愤怒地注视着敌人的火力点.(　D　) ２􀆰黄继光突然站起来了! 在暴风雨一样的子弹中站起来了! 他举起右臂,手雷在探照 灯的光亮中闪闪发光.(　C　) ３􀆰“冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地.(　B　) ４􀆰海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(　A　) 七、根据课文内容填空.(６分) １􀆰«芙蓉楼送辛渐»中“　洛阳亲友如相问　,　一片冰心在玉壶　”以比喻的手法,体现 了诗人开朗的胸怀和坚强性格;«塞下曲»中“　欲将轻骑逐　,　大 雪 满 弓 刀　”通过 环境描写衬托出将士们杀敌的热情;«墨梅»中“　不 要 人 夸 好 颜 色　,　只 留 清 气 满 乾坤　”揭示了墨梅高洁的品质. ２􀆰当我们处于安逸的生活现状时,要有“　生于忧患而死于安乐　”的意识;我们做事失 利时,要有“　不怨天　,　不尤人　”的心境;当我们战胜对手而沾沾自喜时,要警醒 自己“胜人者有力,　自胜者 强　”;“　天 行 健　,　君 子 以 自 强 不 息　”的意思是君 子应该和天地一样,永远不停地前进. 八、口语交际.(２分) 　　在这个人才济济的社会大舞台,善于展示自己特别重要.如果不会宣传和推销自 己,如果没有表现自我的胆量、勇气和能力,即使你有丰富的知识,也难以适应这个社 会.因此,我们每个人都要善于介绍自己.假如,让你到车站接一位不认识的客人,你 需要怎样在电话中介绍自己,让他能够认出你呢? 　示例：××朋友，您好！ 我 是 一 位 身 高１５６cm 的 扎 着 马 尾 辫 的 女 生，现 在 我 穿 着 红上衣，举着“欢迎××”的牌子站在出站口右侧等您，请您一定注意到我哦！ 　 第二部分　阅读与欣赏(２６分) 九、课内阅读.(１１分) 铁杵成针 磨针溪,在象耳山 下.世 传 李 太 白 读 书 山