六年级下册科学课件-7.《钻木取火》青岛版 (2份打包)

制作人：朱凤 日期：2019.07 1植物的根 青岛版小学《科学》 三年级上配套课件 （五·四学制） 7.钻木取火 青岛版小学《科学》 六年级下册配套课件 （六∙三制） 活动准备 木板 手钻 铁丝 火柴 砂纸 活动过程 导入 活动过程 为什么“钻木”就能“取火”？你们能用能量转化的观点解释其中的道理吗？ 活动一：猜想钻木取火的道理 活动过程 活动二：通过实验验证猜想 讨论与交流： 你们组准备做哪些实验验证？小组内准 备怎样分工？ 活动过程 活动二：通过实验验证猜想 砂纸打磨铁条 双手摩擦 手钻钻木 黑板上摩擦火柴 活动过程 温馨提示： 1.实验中要注意配合好，要认真仔细有耐心。 2.实验时要注意观察实验现象。 3.实验过程中要注意安全。 活动二：通过实验验证猜想 活动过程 活动二：通过实验验证猜想 手钻工作时 钻头会很热 两手互相摩擦会感觉到手很热 用手触摸铁条会感觉铁条很热 在黑板上摩擦火柴头火柴会燃烧起来 摩擦产生热量，机械能转化为热能。 活动过程 燃烧需要两个条件 活动二：通过实验验证猜想 足够的氧气 达到可燃物燃点的温度 活动过程 活动二：通过实验验证猜想 摩擦生热 活动过程 活动三：生活中机械能转化为热能的现象 活动过程 活动三：生活中机械能转化为热能的现象 金属切削 轮胎与地面摩擦发热 其它机械能转化成热能的现象： 流星 摩擦生热现象会给人们的生活带来哪些不利影响呢？该怎么办呢？ 自由活动 汽车爆胎 钻头过热 ······ 自由活动 机械能除了可以转化成热能，还能转化成什么能？ 拓展活动 查阅资料，进一步探究： 1.机械能为什么能转化成其他多种能量？ 2.详细了解古代人用火的方法和历史。 $$