六年级下册科学课件-9.《通电的线圈（二）》青岛版 (共23张PPT)

9. 通电的线圈（二） 青岛版小学《科学》 六年级下册配套课件 （六∙三制） 活动准备 电池 电线 大铁钉 开关 大头针 指南针 回顾旧知 电磁起重机 回顾旧知 电磁铁有哪些性质？ 通电有磁性，断电无磁性。 有南北两极。同极相斥，异极相吸。 性质1 性质2 电磁铁有什么性质？ 回顾旧知 电磁铁有什么性质？ 实验 现象 研究电磁铁的磁性有无 通电时电磁铁___________,说明_________。 1.通电 有磁性 吸引大头针 回顾旧知 电磁铁有什么性质？ 研究电磁铁的磁性有无 1.断电 实验 现象 断电时电磁铁_____________,说明_________。 不吸引大头针 无磁性 回顾旧知 电磁铁有什么性质？ 研究电磁铁的南北极 (S) (S) (S) (S) (N) (N) (N) (N) 结论：电磁铁有南北极 回顾旧知  探究电磁铁性质实验记录表   探究方法 我的发现 结论 验证是否有磁性 电磁铁靠近大头针 通电时   断电时   验证是否有两极 通电时电磁铁的两端分别靠近小磁针的一个极 通电时电磁铁的一端与小针   通电时电磁的另一端与小磁针   吸起大头针 大头针落下来 互相吸引 互相排斥 电磁铁有磁性。 通电时产生磁性，断电时磁性消失。 电磁铁有南北两个磁极。同极相斥，异极相吸。 电磁铁有什么性质？ 活动过程 还想研究关于电磁铁的什么问题？ 提出问题 改变磁力 改变磁极 活动过程 活动：电磁铁能改变磁极吗？ 电磁铁的南北极和什么因素有关？ 线圈的方向 电池的方向 实验材料 电池 电线 大铁钉 开关 指南针 活动过程 实验小提示： 1.连接电路时，先断开开关；连接好后，再接通开关。 2. 控制通电时间，试验完成后迅速断开电路。 活动：电磁铁能改变磁极吗？ 活动过程 活动：电磁铁能改变磁极吗？   探究方法 我的发现 结论 电磁铁能改变磁极吗？ 改变电池的方向（正负极）   改变线圈的缠绕方向   电磁铁的南北极变了 电磁铁的南北极变了 改变电池的方向可以改变电磁铁的磁极 改变线圈的缠绕方向可以改变电磁铁的磁极 活动过程 活动：电磁铁能改变磁力大小吗？ 电磁铁的磁力大小和什么因素有关？ 线圈的数量 电池的数量 匝数