五年级下册科学课件- 3-3《用水测量时间》 教科版(共11张PPT)

3.用水测量时间 教科版五下《时间的测量》单元 一、聚焦 古人在阴天或晚上 会用什么方法计时？ 二、探索1 10ml 20ml 30ml 30毫升的针筒 平头的针管 滴 漏 装 置 30ml水中先流出10ml的用时 建议： 成员一：观察和控制水量变化，发出口令“开始……停” 成员二：听口令计时 成员三：根据报时记录时间 成员四：完成后快速上交记录单 二、探索1 “30ml水中先流出10ml的用时”数据汇总 组数 第一次 第二次 第三次 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 第九组 5 黄色 1.81mm 灰色 1.6mm 组内数据比较： 3次用时基本相同。 组间数据比较 孔径大，流速快 孔径小，流速慢 三、研讨1 6 10ml 20ml 30ml 第一个10ml用时（ ）秒 第二个10ml用时（ ）秒 第三个10ml用时（ ）秒 推测 四、探索2 推测从30毫升水中流出的后2个10毫升用时 7 四、探索2 测量30毫升水中每流出的10毫升用时 8 五、研讨2 结论 同一装置 同等水位 流出等量的水 用时基本相同 9 水钟 受水型水钟 泄水型水钟 A B C D 六、拓展 认识更多的水钟 $$