内容正文:
两只小象
人音版一年级下册第四课
欢迎来到音乐乐园!
初步聆听:
两只小象在干什么?它们感情好吗?
“河边走、见面握握手、
扬起鼻子、勾一勾”
两只小象
再次聆听:
1、歌词当中“哟啰啰”一共出现多少次?
6次
2、唱一唱,它们的旋律是否一样?
两只小象
衬 词:
没有实际含义,为了活跃歌者情绪,加强歌唱语气,烘托歌声旋律的语气词。
唱一唱,跳一跳
要求:小组合作,为两只小象创编可爱的舞蹈动作。
同学们,下节课再见!
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