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2019年寒假六年级语文质量监测习题集
参考答案
(一)
一、1.鞭 裳 蹄 襟 虹 毯
二、 1. 几只小鸟在枝头鸣叫 在歌唱幸福美好的新生活
2.草原人民与远客虽然语言不通,但是却十分亲热。
三、1.明牧民们骑马的速度快。2.我从这句话中看出了牧民们大老远就来迎客,说明他们十分热情好客。3.我们到了蒙古包后,主人微笑着说:“欢迎你们来到草原作客,草原的美丽景色让你们大饱眼福吧!草原的美食更让你们大饱口福!”说完主人端出了奶茶和手抓羊肉招待我们。
(二)
一、缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊
二、缀(缀满) 案(答案) 雅(幽雅) 拙(笨拙)
境(环境) 按(按时) 鸦(乌鸦) 茁(茁壮)
三、1. 作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。2. 从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。3. 略
(三)
一、日暮客愁新 野旷天低树 ①傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。 ②空旷的原野里,低垂的天幕比树还低。
二、1.划船靠岸 停船夜宿 2.“客”是诗人自指,“新”有增添的意思,愁上加愁。3.示例:这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
三、(1)跳珠 乱入船 (2)翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天:远远望去,水天一色,连成一片。
(四)
三、心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏
五、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。
(五)
一、尽1.③ 2.③ 3. ② 开1.④ 2.③ 3.① 4.② 等1.③ 2.① 3.②
二、易 粗 忙 寒 悲 竖
三、1.连绵雄伟 渺小 蔑视困难的精神 2.喜悦 险峻 不惧危险勇往直前的大无畏精神
(六)
四、1.“ 斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。表现了班长马宝玉坚定果断、毫不犹豫的品质。2.一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。五壮士向棋盘陀走去。3.坚定不移 不畏牺牲 铿锵有力 掷地有声
(七)
一、根 盏 阵 支 辆 面 [来源:学科网ZXXK]
二、1.肃立 2.矗立 3.挺立
三、1.夸张 2.比喻 3.排比
四、1.天安门广场的人多 红旗翻动 比喻 天安门广场上 人很多 2.战士们英雄神武,我们的军队坚不可摧3.比喻 游行队伍的热情高涨 人民的幸福、兴奋
(八)
二、1.这么大的风浪,那个渔民不能驾着小船出海去。2.人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切舒服。
四、1.华罗庚 计算错误2.陈景润觉得华罗庚的书写得很好,但发现了一个错误,希望改正。3.华罗庚在会上宣布了陈景润的来信并请他参加会议。4.(3)√
(九)
二、凛凛 呆呆 叱 裁 筹 弄 津津 贯 乎 叱咤风云 别出心裁
三、1.破课桌俨然古战场。2.谁说老师不喜欢玩竹节人呢?3.虽然我们在窗外没找到竹节人,但是一点儿都不沮丧。
四、1.玩竹节人不让老师看见 2.我们把书竖起来当屏风 后面的同学伸长了脖子往我们桌上看 3.玩竹节人很有趣,很吸引人
(十)
一、揭开 口渴 公顷 倾斜 班长 斑点 急躁 干燥 卸货 防御 员工 陨石
二、1.地球之外的太空中是否有生命存在,是问题。2.人类尚未找到星球。
三、1.列数字 2.举例子[来源:学。科。网]
四、1.说明太阳系除地球以外的其他行星都不可能存在生命。2.水星表面高温时可以达到三百至四百摄氏度;金星表面温度极高;木星、土星、天王星、海王星表面温度很低,一般低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。3.提示:可以认为有实际意义,也可以认为不切实际。无论哪种观点能说明理由即可。
(十一)
一、玲 贯 丽 缭 阁 序 谐 翠
二、 1.故宫体现了独特风格。2.(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。
三、1.列数字 2.打比方 3.作比较
四、1.空间顺序 总说 分说 2.南 北 前朝 内廷 3.太和殿 中和殿 保和殿 4.空间 逻辑 时间 被说明事物的特征
(十二)
二、(受惊)的野马 (乱哄哄)的人们 (清瘦)的脸
(惊慌)地喊 沙哑地(喊话) 痛苦地(呻吟)
三、1.比喻 2.拟人 3.拟人 4.夸张
四、1.指的是老支