内容正文:
第 2 课时
找春天
语文二年级下册(RJ) 教学课件
2
第一单元
姑 娘 妈 奶
掩 探 打 扔
杜 柳 桃 杏
这些字有什么特点呢?
复习生字
一、复习导入
我发现每组字部首相同
脱( ) 跳( )
说( ) 桃( )
杜( ) 吐( )
肚( ) 吞( )
比一比,再组词。
复习生字
脱下
跳高
说话
桃花
杜鹃
吐出
肚子
吞吐
回顾课文
本文写了春天的什么特点?表达了小朋友们什么样的心情?
想想
开心、喜悦。
调皮、可爱、在身边。
4
春天来了!春天来了!
为什么开头连用两个“春天来了!”?
表达作者看到春天到来后的兴奋、喜悦之情。告诉大家春天来啦!
二、学习新课
品读句子
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
看出了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。
品读句子
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
害羞
把“春天”比作“害羞的小姑娘”,表现了春天刚刚到来时的脚步轻轻,在不知不觉中悄悄地到来了。
品读句子
照样子,写词语。
遮遮掩掩 躲躲藏藏 ______________________________________
高高兴兴 认认真真 明明白白 日日夜夜
仿写
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
春天藏在小草里
一个“探”字让我们仿佛看到了小草悄悄钻出地面的模样,展示了春天到来时的勃勃生机。
品读句子
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
春天藏在野花里
这是个比喻句,让我们仿佛看到早开的野花散落在田野里,微风一吹,摇摇晃晃,若隐若现,像一眨一眨的眼睛。
品读句子
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
春天躲在嫩芽里
一个“吐”字让我们仿佛看到了树木慢慢抽出嫩芽的过程,把树木写活了。将嫩芽比作春天的音符,形象生动地表现了春天的美好。
品读句子
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天躲在小溪里
“叮叮咚咚”这个拟声词写出了流水声像琴声一样悦耳动听,它用溪水流动的声音来说明春天变暖了,冰雪融化了,溪水流动了。
品读句子
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我