六年级下册语文讲义-小升初文言文阅读讲练：愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃（含答案 PDF）人教部编版

1 从寓言故事读文言文： 愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃 一、寓言特点 所谓寓言，是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学题材。 寓言篇幅短小，语言简洁，结构单一，一般采用一事一理的写法，它的主人公可以是 人，也可以是动物植物非生物。它通过讲述故事，来借古喻今，借小寓大，借此寓彼。 经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法。 二、世界寓言的有关知识 1．世界三大寓言家：① ② ③ 2．世界三大寓言发祥地： 、 和 并称为世界三大寓 言发祥地。 三、寓言阅读方法 1．把握寓言中的“故事” 乐学宫主点睛： 什么人(植物、动物)＋什么地方＋做了什么事＋结果怎样 笔记： 2 三、寓言阅读方法 2．领会寓言的寓意 阅读寓言最重要的是通过对故事的分析由浅入深、由表及里地把握寓言的全文。 ⑴ 。通过搞清题目的意思，从而弄清寓意，这是最常见的一种归纳寓意的 方法。如《画蛇添足》 ⑵ 。通过分析故事情节归纳寓意，这是我们经常用到的一种方法。如《赫尔 墨斯和雕像者》 ⑶ 。抓住主要人物的性格特点来归纳寓意，也是我们经常采用的一种方法。 如《蚊子和狮子》 ⑷ 。寓言中的某些重点语句，往往蕴含着深刻的寓意，我们只要反复推敲， 就能得出寓言的寓意。 领会寓意并不难，看题目理情节，品人物析语句。 (一)愚人食盐 昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自 念 言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。食已口爽， 返 为其患。 背诵时间： 故事： 寓意：干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕 是好事也会给弄得很糟。 1．下列句子中加线词解释错误的一项是( ) A．至于他家(愚人) B．更为益盐(增加) C．况复多也(再) D．返为其患(通“反”) 2．翻译句子。 所以美者，缘有盐故。 __________________________________ 笔记： 3 3．文中“愚人”之“愚”具体表现在哪里？ 造成这一表现的原因是什么？ 4．文中“主人与食”的“食”和“便空食盐”的“食”解释上有何区别？ 5．这则短文说明了怎样的道理？ (二)穿井得人 宋之丁氏，家无井，而出溉汲①，常一人居外。及②其家穿井③，告人曰：“吾穿井得 一 人。”有闻而传之者曰：“丁