五年级下册体育教案 第14周 苏教版

五年级下册体育教案（第十四周） 第一课时 教学目标：能掌握正确的快速跑动作并在游戏比赛中发展跑的能力。 教学重点：正确的快速跑动作。 教学难点：正确的快速跑动作。 教学准备：篮球四个。 教学步骤： 一、 快乐游戏、充分活动。 教师活动： 1．组织学生常规训练。 2．组织学生分组游戏，参与学生游戏。 学生活动： 1．体育委员整队，检查出席人数。 2．全班分成两组进行“大渔网”游戏。 组织：四列横队、分组游戏。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小组探究，熟练技能。 教师活动： 1．提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。 2．组织学生“人球赛跑”游戏。 学生活动： 1．分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。 2．分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。 组 织：分组游戏。 三、延伸拓展、展示才能。 教师活动： 1．提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。 2．引导学生展示小结。 学生活动： 1．小组商量，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。 2．在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。 3．相互交流展示创编的游戏。 组 织：按指定地点分散。 课后反思： 第二课时 教学内容：1.障 碍 跑。2.游戏:投球过网。 教学目标： 1．通过障碍跑，发展学生的奔跑能力，培养勇敢顽强、克服困难的精神。 2．通过投球过网游戏，发展学生的投球能力。 教学重点：通过投球过网游戏，发展学生的投球能力。 教学难点：通过投球过网游戏，发展学生的投球能力。 教学准备：标杆、篮球、垫子。 教学过程: 一、 准备部分。 1．开课式。 2．队列练习:向左(右)转弯走。 3．准备活动，慢跑200米，徒手操6节。 二、基本部分。 1．障碍跑。 (1)动作，在跑动申，学会运用正确的方法，灵活协谰地越过不同类型的障碍。在40米范围内，绕过间隔为2一一3米的一组标杆，跨过一条"壕沟"，钻过栏架和跳过一定高度的横杆。遇到障碍时，应根据情况适当地改变速度，并注意安全。 (2)教师讲解示范。