五年级下册体育教案 第13周 苏教版

五年级下册体育教案（第十三周） 第一课时 自然地形跑 教学目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。 教学内容：游戏；自然地形跑。 教学重点：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。 教学难点：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。 教学过程： 一、游戏活动，积极参与。 教师活动： 1．组织学生集队、队列练习。 2．和学生一起复习贴烧饼游戏规则。 3．组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。 4．提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。） 5．组织学生柔韧练习。 学生活动： 1．体育委员整队，检查出席人数。 2．深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。 3．全班围成一个圆按规则进行游戏。 4．全班分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。 5．在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。 组 织：四列横队、小组分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、自主选组、自主练习。 教师活动： 1．讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。 2．提出自然地形跑的要求：（组员听从组长，组长履行职责；合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。） 3．观看和指导学生进行自然地形跑。 4．向小组长了解每一组的完成情况。 5．组织学生柔韧放松。 6．小结整节课的学习情况。 学生活动： 1．仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。 2．认真了解自然地形跑的要求。 3．在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。 4．小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。 5．听口令进行柔韧放松。 6．认真听，积极参与讲。 组 织：小组分散、席地而坐、六列横队。 场地器材：校园、操场。 课后反思： 第二课时 教学内容：50米加速跑，截住空中球。 教学目标：在快速跑中完成正确的动作；培养学生不