【精】【配套同步练习】1.1相互理解 五年级下册道德与法治 人教部编版（含答案）

第一课 读懂彼此的心 第1课时 相互理解同步练习 一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）[来源:学|科|网Z|X|X|K] 1.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（ ） 2. 在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。（ ） 3.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。（ ） 二．填空题 1. 随着（ ）和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。[来源:学科网] 2. 家人的（ ）、（ ）相对丰富，我们与他们在（ ）、（ ）、（ ）、行为方式等方面会有所不同。 3. 我们要用心（ ）和（ ），从家人的（ ），甚至是（ ）和（ ）中感受他们的爱。 三、情景续写题 小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……[来源:学科网] 请问： 如果你是小强，你会怎么做？ [来源:Zxxk.Com] 参考答案： 判断：1. × 2.√ 3. × 填空： 1. 年龄的增长 自主意识[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2. 人生经历 生活经验 生活态度 观念 兴趣爱好 3.理解 体会 言谈举止 批评 教育 情景续写：只要处理妥当，合情合理即可。 $$