四年级下册科学课件-1.5温度计的秘密(含素材) 青岛版 (6份打包)

2020-02-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四学制)(2001)四年级下册
年级 四年级
章节 5 温度计的秘密
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.49 MB
发布时间 2020-02-04
更新时间 2023-04-09
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2020-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22150895.html
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来源 学科网

内容正文:

《温度计的秘密》 温度计的结构 刻度 液柱 玻璃管 液泡 思考:你们能用温度计测量出这杯水的温度吗? 做个简易温度计 热水 冷水 做一个温度计并观察液柱的变化 实验目的:探究温度计为什么能测量温度? 实验步骤: 1.要把一种液体装满瓶子,用带有玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,使玻璃管中有一段液体。用彩笔画出液柱高度,做好标记。 2.先放在热水中观察液柱的变化,并用彩笔做好标记。 3.再放在冷水中观察液柱的变化,并用彩笔做好标记。 温馨提示 1.小组要分工合作。 2.仔细观察水柱有什么变化,用彩笔作出记号。 3.记录员及时把观察到的现象记录在记录单上。 4.注意安全:玻璃器材要轻拿轻放,热水不要烫伤。 液体名称 受热时的现象 遇冷时的情况 液体量的变化 液柱( ) 体积 ( ) 液柱( ) 体积( ) 变多() 变少() 没变() 液柱( ) 体积 ( ) 液柱( ) 体积 ( ) 变多() 变少() 没变() 我们的结论: 液体热胀冷缩实验记录单 实验发现,液体受热的时候体积膨胀,受冷的时候体积收缩,我们把这种现象叫做液体的热胀冷缩。 —————, 液体具有热胀冷缩的性质。 温度计的秘密:液体温度计就是利用液体具有热胀冷缩的性质制成的 把灌满水的壶放到炉子上烧,水会溢出来,为什么?你有什么办法避免这种现象? 用冰袋或冷毛巾敷局部,使毛细血管遇冷收缩,以减少出血和渗出。 除了这些,同学们在生活中还见过哪些地方用了液体的热胀冷缩? 学以致用,解决问题 知识拓展 资料卡 --水的反常膨胀 自然界中有少数物质脾气很古怪,不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀。 水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质,在4℃以下还有热缩冷胀的性质。水在4℃时体积最小。在4℃以下随温度降低,其体积不断增大,从而把水缸冻裂了。 伽利略 伽利略温度计 $$
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