四年级下册科学课件-第5课《温度计的秘密》5|青岛版(五年制) (共28张PPT)

2018-05-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四学制)(2001)四年级下册
年级 四年级
章节 5 温度计的秘密
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.02 MB
发布时间 2018-05-24
更新时间 2018-06-20
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20847016.html
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来源 学科网

内容正文:

四年级科学下册 温度计的秘密 一、教材分析 本节课包括四个方面的内容 复习三年级学过的温度计的有关知识,让学生更深入的了解温度计的构成及使用方法 ,为课堂教学的顺利进行打下基础。 做个“温度计”,研究温度计的秘密,这是本节课的重点,在这个环节中应该先让学生进行讨论,制订探究方案:你准备用哪些仪器?怎样进行探究?师生双方应该准备充足的材料。 表达与交流,归纳液体热胀冷缩的性质,回扣到主题即温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 拓展活动,探究液体的“反常膨胀”现象。 二、教学目标 知识目标:能提出探究活动的大致思路,通过加热或冷却使液体的体积发生变化,了解液体在一般情况下具有热胀冷缩的性质 能力目标:能用各种液体及做探究液体热胀冷缩的观察实验,并做好实验记录;能尝试用归纳的方法对观察到的现象作合理的解释; 三、重点难点 借助对各种液体的探究,让学生认识到在一般情况下液体都具有热胀冷缩的性质。 培养学生利用简单器材设计实验,进行实验探究的能力。 四、教学方法 探究发现法 实验探索法 小组讨论法 课件,各种液体(牛奶、醋、酱油、水、酒、果汁、饮料等)、温度计、体温度、水槽、烧杯、锥形瓶、带玻璃管的橡皮塞、小药瓶、带细塑料管的橡皮塞、热水、冷水、气球、象皮筋、彩笔等。 五、教学准备 六、教学过程 一、猜谜激趣,导入新课。  二、小组合作,探索新知。 (一)提出问题,设计方案; (二)小组合作,实验探究; (三)实验汇报,畅所欲言;  (四)得出结论,成果共享; 三、学以致用 解决问题。     温度计的结构 刻度 液柱 玻璃管 玻璃泡 也叫液泡 单位 温度计的使用方法 工业温度计 广泛应用于石油、化工、冶金、纺织、食品等工业生产中,测温范围是: -80~650℃ 寒暑表 寒暑表是一种家用的温度计,常用于测量室内气温,表上刻度通常分华氏、摄氏两种 妈妈帮宝宝洗澡用的水温计 体温计 煤油温度计 观察温度计: 温度计里装的是什么? 液体 热水 冷水 你能用这些材料做一个简易温度计吗? 水 温馨提示 1.小组要分工合作。 2.组装模拟温度计时,橡胶塞要塞紧锥形瓶。 3.仔细观察水柱有什么变化,用不同颜色的彩笔作出记号。 4.记录员及时把观察到的现象记录在记录单上。 5.注意安全:玻璃器材要轻拿轻放,热水不要烫伤

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