三年级下册数学课件 - 9.2数据的收集与整理(2) 苏教版(共17张PPT)

2020-02-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 九 数据的收集和整理(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.08 MB
发布时间 2020-02-03
更新时间 2020-02-03
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2020-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22150227.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数据的收集与整理(2) 探究新知 你能说说你自己的身高是多少吗? 我国正常儿童9-10岁的身高标准如上表: 我国正常儿童9-10岁的身高标准如上表: 你的身高在正常范围吗?把自己的身高与身高标准进行对照。 我国正常儿童9-10岁的身高标准如上表: 全班同学最高的是多少,最矮的是多少? 按男、女生分成几个小组,调查小组里每个同学的身高并把结果记录在下表里。 怎样找出全班同学最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范围的有多少人?女生呢? 可以把每组最高的比一比,再把每组…… 先数出每个男生小组里有多少人的身高在正常范围,把数出的结果相加;再…… 1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。 最好成绩是49,最差成绩是16,这两个成绩相差33。 巩固练习 1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。 4人达到优秀,2人不及格。 2. 2. 3. 最高:38分 最低:0分 3. 得分在20以上有20场;得分在30以上的有8场。 3. 4. 5. 要统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。 把数据按不同标准分,可以得到不同的信息。 调查的对象不同,得到的结果不一定相同。 数据的 收集与整理 $$

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