内容正文:
三年级语文试卷 第1 页(共 4 页)
淮南市 2018—2019 学年度第一学期期终教学质量检测
三年级语文试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、积累与运用(45 分)
1. 读拼音,写词语。(书写正确得 8 分,规范美观加 2 分。)
zhěnɡ jié cuì niǎo fā zhǎn huā tán
chì bǎnɡ yǒnɡ qì yǎn zòu nǎo dai
2.选择正确的读音或汉字,用“√”标出。(4 分)
处 (chǔ chù) 理 调(diào tiáo)动 沉(chén chénɡ)重 (郊 交)外
3.查字典(5 分)
“续”用音序查字法,先查 ,再查音节 ;用部首查字法先查 ,
再查 画。在字典中“续”有三种解释: ①连续,接连不断 ②接
在原有事物的下面或后面 ③姓
持续 应选 继续 应选
4.把下列词语补充完整,再按要求写成语。(10 分)
百( )百( ) 来来( )( ) ( )( )丰登
一本( )( ) ( )( )闪闪 ( )( )云淡
1)照画“ ”词语的样子再写两个:
2)再写两个含有数字的成语:
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5.按要求完成句子(10 分)
1) 我们要做成实的好孩子。(用修改符号修改句子中有错误的地方。)
2) 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来 (给句子加上标点。)
3) 喂,把作业本递给我。 (请用上礼貌用语)
4)孩子们笑得 。(把句子补充完整)
5) 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的。 (仿写
句子)
海滩上有拣不完的贝壳,
6.把下列名言、谚语补充完整。(6 分)
1)二人同心, 。 2) ,无理寸步难行。
3)仁者爱人, 。 4) ,不贰过。
二、阅读与理解(22 分)
1. 课文传真(4+7)
1)“两岸青山相对出, 。”这句诗出自
《 》,作者是 。
2)阅读课文片段,完成练习。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一
晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己
的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌
声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.从文中找出下列词语的近义词和反义词。(2 分)
近义词 迟疑——( ) 反义词 短暂——( )
2.文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们
的 ,从第二次掌声中听出了 。(2 分)
3.选出画线句子运用的描写方法( ),揣摩英子的心理活动。(3 分)
A 语言描写 B 外貌描写 C 动作描写
她可能想:
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2. 阅读短文,回答问题。(11 分)
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎